1. Pak Iwan dalam pembelajarannya selalu mengajak anak-anak untuk menemukan sesuatu dengan mediabenda-benda nyata melalui segala sesuatu yang tersedia di lingkungan sekitar siswa. Siswa memiliki
kebebasan untuk menemukan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan yang ditemukan siswa atau berasal
dari guru. Pak Iwan menyiapkan lembar kerja peserta didik yang berisi langkah-langkah yang harus
dilakukan oleh anak untuk menemukan jawaban tertentu. Pak Iwan telah menerapkan pembelajaran
kontekstual dengan melibatkan siswa untuk mengkonstruk berbagai pengetahuan dan keterampilannya.
Simpulkan hubungan antara pendekatan konstekstual dengan belajar berdasarkan cerita tersebut!
Jelaskan secara rinci yang berkaitan dengan belajar anak!