KASUS 1Di suatu Sekolah Menengah Pertama yang berada di Kota Pasundan kepala
sekolah asal Jakarta telah mengeluhkan kepada temannya mengenai bebannya
yang berat dalam memimpin sekolah. Pasalnya ia kurang didukung oleh personil
sekolah dalam berbagai tindakan untuk mencapai visi sekolah. Ia menuturkan
bahwasanya apa yang telah ia pelajari di Cambride University Australia telah ia
praktekkan sebagaimana didapatkan semasa kuliah dulu ketika mengambil S2 di
program studi Administrasi Publik, namun para personil sekolah tidak bekerja
sebagaimana ia harapkan, bahkan ia diacuhkan dan dikucilkan karena dianggap
sombong oleh personil sekolah lainnya yang mayoritas berasal dari Kota Pasundan
ini.
Setelah diidentifikasi secara langsung apa yang terjadi kepada para personil
sekolah melalui wawancara langsung, para personil sekolah mengungkapkan bahwa
kepemimpinan kepala sekolah tidak cocok dengan gaya kerja kami sebagai orang
pasundan. Dia terlalu demokratis dan begitu bebas. Padahal kami begitu bingung
dengan apa yang harus kami lakukan jika kepala sekolah meminta kami untuk
melakukan sesuatu dan segala sesuatunya diserahkan kepada kami. Kami merasa
tidak tahu apa keinginan kepala sekolah dan apabila kami ada kesalahan, kepala
sekolah begitu bebas memberikan koreksi dan teguran tanpa memandang apapun
dan dimanapun. Akhirnya kami bekerja seadanya saja dan tidak bersemangat untuk
bekerja rajin atau lebih rajin. Setelah mendapatkan informasi dari kepala sekolah
dan personil sekolah di atas, Anda diminta oleh kepala sekolah untuk memecahkan
persoalan tersebut.

Soal:
1. Identifikasi permasalahan yang dihadapi oleh kepala sekolah dalam memimpin
sekolah?
2. Menurut Anda mengapa personil sekolah tidak bertindak sebagaimana diharapkan
oleh kepala sekolah?
3. Untuk memecahkan permasalahan kasus di atas, solusi apa yang akan Anda
tawarkan kepada kepala sekolah?
4. Hal-hal apa yang dapat menjadikan personil sekolah menjadi puas!