1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

1. seorang siswa mengamati spesimen tumbuhan dari halaman sekolah. karakter

Berikut ini adalah pertanyaan dari Ghinaraesaarifa pada mata pelajaran Biologi untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

1. seorang siswa mengamati spesimen tumbuhan dari halaman sekolah. karakter yang dimiliki oleh tumbuhan tersebut adalah memiliki bunga dan memiliki tulang daun yang sejajar. bagaimanakah karakteristik lain yang dimiliki tumbuhantersebut jelaskan alasan kalian?

2. seorang ilmuwan sedang menentukan jumlah rantai makanan yang ada di beberapa area, yang berbeda di area a. dia menemukan 10 rantai makanan yang berbeda, di area b. dia menemukan 50 rantai makanan yang berbeda. di area manakah yang kalian harapkan untuk menemukan keanekaragaman hayati terbesar. jelaskan alasan kalian?

3. apa tujuan mengklasifikasi makhluk hidup?

tolong jwb y☺​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

  1. Tumbuhan yang memiliki bunga dan tulang daun yang sejajar termasuk dalam kelompok tumbuhan berbunga atau Angiospermae. Selain karakteristik tersebut, tumbuhan ini juga memiliki biji yang terbungkus dalam buah dan memiliki akar, batang, dan daun yang berperan dalam proses fotosintesis. Biji yang terbungkus dalam buah membuat tumbuhan ini dapat dengan mudah menyebarkan benih dan berkembang biak, sedangkan akar, batang, dan daun memungkinkan tumbuhan untuk menyerap nutrisi dari tanah dan menjalankan proses fotosintesis.
  2. Keanekaragaman hayati dapat ditemukan di daerah dengan jumlah rantai makanan yang lebih banyak dan kompleks. Oleh karena itu, area b dengan 50 rantai makanan diharapkan memiliki keanekaragaman hayati yang lebih besar dibandingkan dengan area a dengan hanya 10 rantai makanan. Hal ini disebabkan karena semakin banyak rantai makanan, semakin banyak pula spesies yang terlibat dalam ekosistem dan semakin banyak pula peran yang dapat dimainkan dalam menjaga keseimbangan ekosistem.
  3. Tujuan utama mengklasifikasi makhluk hidup adalah untuk mempermudah pengelompokan dan memahami keanekaragaman makhluk hidup yang ada di bumi. Dengan mengklasifikasikan makhluk hidup, kita dapat mempelajari hubungan antar spesies dan karakteristik yang membedakan spesies satu dengan yang lainnya. Selain itu, mengklasifikasikan makhluk hidup juga memudahkan dalam penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan, serta membantu dalam upaya pelestarian dan perlindungan spesies yang terancam punah.

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh xxviarachma dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Tue, 13 Jun 23
<< Previous Post
Next Post >>