Jawaban:

Teori belajar menurut Jerome Bruner menekankan pada pentingnya konstruksi pengetahuan oleh individu melalui interaksi dengan lingkungannya. Bruner berpendapat bahwa belajar harus difokuskan pada kemampuan individu untuk memahami dan mengorganisir informasi baru dalam konteks pengetahuan yang sudah dimilikinya.

Penjelasan:

Menurut Bruner, ada tiga tahapan dalam belajar: tahap pengenalan, tahap transisi, dan tahap penyelesaian. Pada tahap pengenalan, individu memperoleh pemahaman awal tentang topik tertentu melalui pengalaman langsung atau informasi yang diterima dari sumber lain. Pada tahap transisi, individu mengorganisir dan mengkonsolidasikan informasi baru ini dalam konteks pengetahuan yang sudah dimilikinya. Pada tahap penyelesaian, individu menggunakan pengetahuannya yang telah disesuaikan untuk memecahkan masalah atau menyelesaikan tugas yang ada.

Brunner juga menekankan pentingnya penggunaan konteks dan konsep untuk membantu individu memahami dan mengingat informasi. Menurutnya, konsep dan konteks yang diberikan dengan baik dapat membantu individu dalam mengorganisir informasi dalam pikiran mereka dan mengaitkannya dengan pengetahuan yang sudah ada.

Selain itu, Bruner juga berpendapat bahwa pendidikan harus lebih berfokus pada proses belajar daripada hasil akhirnya. Dia mengusulkan bahwa pendidikan harus dirancang untuk membantu individu belajar bagaimana belajar, sehingga mereka dapat terus belajar dan berkembang sepanjang hidup mereka.