1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

Dalam sebuah kelas di SD Negeri Kuala Tanjung, Bu Siti

Berikut ini adalah pertanyaan dari balabantuanut1 pada mata pelajaran Biologi untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Dalam sebuah kelas di SD Negeri Kuala Tanjung, Bu Siti mengawali kelas dengan memperhatikan kondisi kelasnya dan mengamati siswa yang sudah hadir dan belum. Bu Siti menugaskan siswa untuk membuka LKS dan membaca topik tentang ‘Larutan” selama 10 menit, kemudian bersama dengan siswanya membahas tentang “Larutan”, Sambel mempresentasikannya dengan menggunakan powerpoint. Kemudian Bu Siti memutar Media Video tentang anak-anak yang sedang mempraktikkan proses Larutan. Semua siswa terlihat bersemangat belajar dan tidak ada siswa yang mengantuk. Pembelajaran dilanjutkan dengan tanya jawab terkait topik yang sudah dijelaskan maupun tentang paktik yang ada di Video. Ketika bu Siti melakukan refleksi di akhir sesi kelas, sebagian besar siswa mampu mencapai kompetensi dengan baik dari materi yang sudah dibahas. Bu Siti sebelum mengajar benar-benar mempersiapkan pembelajarannya dengan baik. Ia membuat Rancangan Program Pembelajaran/RPP dengan memilih media, metode yang tepat untuk mengajarkan materi yang tadi telah dibahas bersama siswanya. Pertanyaan: Baca kasus pembelajaran diatas dengan cermat, kemudian tentukan kalimat yang menggambarkan kegiatan pembelajaran dengan benar!​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh Bu Siti

Pendahuluan:

  • Guru memberi salam.
  • Guru mengecek kondisi kelas dengan mengabsen siswa.
  • Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.

Inti:

  • Guru meminta siswa untuk membaca tentang “Larutan” selama 10 menit melalui LKS.
  • Guru memberikan penjelasan materi dengan power point melalui video tentang larutan.
  • Guru dan siswa melakukan tanya jawab dari hasil membaca dan menonton video.
  • Guru pertanyaan kepada siswa tentang larutan.

Penutup:

  • Guru dan siswa bersama-sama menyimpulkan pembelajaran hari ini.
  • Evaluasi dan pembelajaran selesi.

Pembahasan

Ada 3 komponen kegiatan pembelajaran di dalam RPP, yaitu:

  • Pendahuluan merupakan langkah pertama yang penting untuk membuat siswa termotivasi dan fokus untuk berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran.
  • Inti merupakan proses kegiatan mencapai tujuan dari Kompetisi Dasar. Kegiatan pembelajaran bersifat interaktif, mengasyikkan, menyenangkan, bermanfaat, memotivasi siswa untuk berpartisipasi aktif, dan tergantung pada bakat, minat, perkembangan fisik dan psikologis, inisiatif, kreativitas, dan memberikan ruang yang cukup untuk kemandirian. Kegiatan ini dilakukan secara sistematis dan sistematis melalui proses investigasi, penyempurnaan dan konfirmasi.
  • Penutup kegiatan yang membantu mengakhiri kegiatan pembelajaran dengan memberikan rangkuman, kesimpulan, penilaian, dan refleksi.

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang kegiatan pembelajaran dalam RPP yomemimo.com/tugas/50868877

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh ikarikayah dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Fri, 23 Sep 22
<< Previous Post
Next Post >>