1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

1) jelaskan apa yang kamu amati pada kedua gambar di

Berikut ini adalah pertanyaan dari shafiyyahvita347 pada mata pelajaran Biologi untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

1) jelaskan apa yang kamu amati pada kedua gambar di atas!2) adakah interaksi antara manusia dengan lingkungan pada kedua gambar tersebut?
3) apakah kedua interaksi di atas bermanfaat bagi ke dua belah pihak? jelaskan pendapat mu!
4) apakah manfaat bentuk interaksi pada gambar tersebut?
5) bagaimanakah pengaruh bentuk interaksi tersebut bagi lingkungan?


jangan ngambil poin nya aja
jangan ngasal​
1) jelaskan apa yang kamu amati pada kedua gambar di atas!2) adakah interaksi antara manusia dengan lingkungan pada kedua gambar tersebut?3) apakah kedua interaksi di atas bermanfaat bagi ke dua belah pihak? jelaskan pendapat mu! 4) apakah manfaat bentuk interaksi pada gambar tersebut?5) bagaimanakah pengaruh bentuk interaksi tersebut bagi lingkungan?jangan ngambil poin nya ajajangan ngasal​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

1.menebang pohon dan berkebun/memelihara tanaman

2.ada

3.ya jika petani menebang pohon yang ditanam khusus untuk ditebang contoh nya pada perusahaan industri kertas yang dipakai dalam pembuatan kertas adalah pohon yang di tanam khusus petani

4.saling memenuhi kebutuhan,karena penebang butuh pohon yang ditanam oleh petani,dan petani membutuhkan pekerjaan dengan cara menanam pohon

5.pengaruh nya tidak terlalu buruk jika dilakukan dalam batas wajar, buruk jika penebangan dilakukan secara terus menerus tanpa menanam nya kembali

-maap ya kalo salah

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh firdhamudzhafirah dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sun, 09 Jan 22
<< Previous Post
Next Post >>