Berikut ini adalah pertanyaan dari slimeadventure14567 pada mata pelajaran Biologi untuk jenjang Sekolah Dasar
1. Tuliskan cara melemahkan atau menghilangkan sifat magnet! Jawab:2. Tuliskan lima sifat magnet! Jawab:
3. Ada dua magnet yang saling didekatkan. Apakah kedua magnet tersebut pasti akan saling tarik- menarik? Jelaskan jawaban kalian! Jawab.
Bacalah teks bacaan berikut untuk mengerjakan soal nomor 4 dan 5! Yuda memiliki sebuah magnet. Magnet tersebut memiliki tiga pasang sisi yang saling berhadapan. Setiap pasang sisi tersebut memiliki ukuran yang sama. Dua pasang sisinya berbentuk persegipanjang. Ukuran persegipanjang tersebut adalah 3 x 1 cm. Sementara itu, satu pasang sisinya berbentuk persegi. Ukuran persegi tersebut adalah 1 x 1 cm. 4. Apa nama bangun ruang yang menyerupai bentuk magnet Yuda? 5.Hitunglah volume dari magnet Yuda tersebut!
3. Ada dua magnet yang saling didekatkan. Apakah kedua magnet tersebut pasti akan saling tarik- menarik? Jelaskan jawaban kalian! Jawab.
Bacalah teks bacaan berikut untuk mengerjakan soal nomor 4 dan 5! Yuda memiliki sebuah magnet. Magnet tersebut memiliki tiga pasang sisi yang saling berhadapan. Setiap pasang sisi tersebut memiliki ukuran yang sama. Dua pasang sisinya berbentuk persegipanjang. Ukuran persegipanjang tersebut adalah 3 x 1 cm. Sementara itu, satu pasang sisinya berbentuk persegi. Ukuran persegi tersebut adalah 1 x 1 cm. 4. Apa nama bangun ruang yang menyerupai bentuk magnet Yuda? 5.Hitunglah volume dari magnet Yuda tersebut!
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawaban:
1.dilempar dipukul (bukan lesti)
2.-
3.ya, jika kutub utara didekatkan ke kutub Selatan
4.persegipanjang
5-
Penjelasan:
maaf jika 2 dan 5 tidak terjawab
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh prinoble22 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Wed, 15 Feb 23