26Ponapa sè èmaksot kalabân bahasa baku bhâsa Madhurâ?


A
Bhâsa sè alos èḍinganna


B
Bhâsa sè èghuna’aghi neng khotbâh jhum’adhân


C
Bhâsa sè èghuna’aghi neng luddruk


D
Bhâsa sè èserrat, tor èkoca’aghi aḍhâsar bâḍâna atoran neng bhâsa madhurâ


E


27
Okara è bâbâ panèka sè aghuna’aghi bahasa baku èngghi panèka


A
Pnèkah compo’en Lè’ Sarwini


B
Kaulâ nyabisa ka dhâlemmèpon Aghung


C
Gulâh nyabisa ka dhâlemmèpon Aghung


D
Pottranah hampèyang sè lakè’ kellas saponapah?


E


28
È bâbâ panèka sè ta’ tamaso’ ḍâ’ ka pandhumannèpon nolès laporan kegiatan èngghi panèka


A
Rontot (Sistematis).


B
Aghâbây berta anyar sè laèn ḍâri kabâḍâ’ânna, sopajâ orèng taghiyur


C
Èssèna ghenna’, tor jhârna’


D
Sè èyatorraghi ongghu-ongghu bâḍâna (Fakta dan akurat)


E


29
Okara è bâbâ panèka sè tamaso’ okara fakta èngghi panèka


A
Neng pasèsèr Lombâng bânnya’ ètombuwi bhungkana Cemara Oḍâng.


B
Neng pasèsèr Lombâng sonnarra arè cè’ panassa.


C
Sabbhân taon neng pasèsèr Jhumèyang bâḍâ kerrabhân sapè


D
Mon arè Minggu bânnya’ orèng sè manḍi neng tasè’ Salopèng


E


30
Sè èmaksot sareng opini èngghi panèka


A
Sèttong kadhâddhiyân sè ongghu-ngghu bâḍâna bersifat objektif


B
Pamangghina orèng bhâb parkara pariwisata


C
Pamangghi ḍâri tong-sèttongnga orèng se bersifat subjektif


D
Kabhâr sè èkaollè ḍâri Koran


E


31
Kennengngan sareng bâktona sèttong kadhâddhiyân è ḍâlem carèta neng sèttong drama èsambhât?


A
Alur


B
Bhiri


C
Tokoh


D
Latar


E


32
E sambhat ponapa sè èkaparlo ka’anghuy mabâḍâ tatèngghun è attas pangghung neng sèttong drama?


A
Perlengkaban


B
Bhâbhâghân (babak drama)


C
Tokoh


D
Latar


E


33
Manabi tokoh panèka bâbâtegghâ kasar, tantona bhâsa sè èghuna’aghi?


A
Tèngghi


B
Enggi-bunten


C
Kasar


D
Alos


E


34
Sè ta’ tamaso’ bâgiyânna drama èngghi panèka?


A
Alur


B
Bhiri


C
Tokoh


D
Latar


E


35
Macemma sastra sè aropa’aghi kanḍhâna tokoh (dialog) ka’angghuy èpadhâddhi tatèngghun è attas pangghung èsambhât


A
Dunging


B
Ngejung


C
Pangghung


D
Drama


E


36
E dhalam drama, sè e kacarèta panèka aghâmbhârrâghi kadhaddhiyân sè bâḍâ è?


A
Mèmpè sè kantha ongguwan


B
Radio sè loco


C
Kaoḍi’ân rè-sa’arè


D
Kaoḍi’ân sè ngennes maloloh


E


37
Teks pidato sè èserrat kalabân tojjhuwân ngajhâk orèng laèn ka’angghuy alampa’aghi èssèna pidato èsambhât?


A
Tèks pidato informatif


B
Tèks pidato rekreatif


C
Tèks pidato persuasif


D
Tèks pidato aksi


E


38
Okara panyokkor ḍâri tèks pidato aropa’aghi bâgiyân?


A
pamokka’


B
pongkasan


C
inti ban tojjuwan


D
salam


E


39
Carana alampa’aghi pidato kalabân ngangghuy ban maca tèks pidato èsebbhut


A
Metode ekstemporan


B
Metode impromptu


C
Metode menghafal


D
Metode naskah


E


40
Tèks pranata acara rasmè (formal) kapra èyangghui ḍâlem?


A
Acara ghun-tèngghun


B
Acara seminar


C
Acara walimatun nikah


D
Acara arabâs paghâr otaba nyaba’ cer-tacer


E


41
Teks sè èssèna jhâjhârbâ’ân ḍâri hasèl panalèktèghân, èsambhât?


A
Teks laporan hasèl observasi


B
Teks deskripsi


C
Teks eksposisi


D
Teks ekplanansi


E


42
Cara sè palèng ghâmpang manabi nyoson teks laporan hasèl observasi, èngghi panèka?


A
Lad-ngoladhi ḍhimin


B
Lè-mele panduman ḍhimin


C
A dhantos e soro ḍhimin


D
Alampa’aghi tanya-jâwâb (wawancara) ḍhimin


E


43
Ajamma (sambeli) din la para’ tellasan topa’. Ter-ater ban panotèng sè sesuai kaangguy oca’ se e korong èngghi panèka?


A
Sambeli + a


B
a + sambeli + è


C
è + sambeli + in


D
è + sambeli + a


E


44
Drama ludruk enggi paneka kesenian se asalla ḍâri?


A
Bhâli


B
Jhâbâ Tèmor


C
Makassar


D
NTT


E


45
Neng drama tradisional paneka ta’ aghuna’aghi naskah teks dialog amarghâ?


A
Jhârâghânna buta huruf


B
Carètana jhâman kona


C
Pakemma (pakem/keaslian) ampon sapanèka


D
Panglakona ta’ onèng maca


E


46
Sè dhâddhi cèrè (khas) neng ludruk, èngghi panèka?


A
Panglakona din-raddin


B.Con-loconna
C.Tabbhuwânna
D.Kostumma
47.Parbhâsan sè cocok kaangghuy nyemmonè orèng ngalakonè lalakon sè ta’ aghuna enggi paneka?
A.aobu’ duwâ’
B.aropa kamondurân
C.Mreggem aing
D.abâ’ sampayan
48.Juhari, Hujjad, ban ca-kancanah manabi enasehadin sareng guru pas “akantha bhelling kaojhânan”, maksoddhâ?
A.ta’ nyerrep bâburughân
B.sajan ngonyer ban ta’ bisa belle polè
C.odi’ car-kancer ka bara’ ka temor
D.ta’ aghuna sakalè e dunnyah
49
Mun kanak sateya kandhanah engan reng towa, padahal akemmi gitak loros ban bun-embunah gik leca’. Okara se etoles miring padha artenah sareng?
A.Budhu ban korang ajar
B.Bilu’ otekkah
C Re’-kere’
D.Ta’ parloh ka guru
50.Satèya jhâmana perrèng nyandâr ka rebbhung. Maksoddhâ samangkèn kabânnya’an orèng towa …
A.noro’aghi ana’
B.ta’ niser dha’ ana’
C.ngatoraghi ana’
D.ngala’ ana’na orèng