jawaban:

memahami SKOP, pola, penggunaan partikel, kata kerja.

lebih jelasnya silahkan simak di penjelasan

penjelasan:

Jika diindonesia untuk membuat kalimat menggunakan SPOK. Maka, dijepang menggunakan SKOP(Subjek, Keterangan Objek, Predikat), bagaimana itu?

→contoh:

●indonesia

aku(s)

makan(p)

sate(o)

diwarung(k)

→aku makan sate diwarung (SPOK)

●jepang

aku=watashi(s)

makan=taberu(p)

sate=sate(o)

warung=yatai(k)

→Watashi wa yatai de Sate o taberu(SKOP)

kemudian harus,

①Memahami pembentukan kalimat melalui pola umum.

Apakah termasuk kalimat positif, negatif, atau tanya.

●kalimat positif (S+は+ket.+desu)

→contoh: watashi wa gakuseidesu

●Kalimat negatif (S+は+ket+でわありません)

→contoh: watashi wa gakuseide wa araimasen

●Kalimat tanya (S+は+ket+kata tanya+ka)

→contoh: watashi wa gakusei desuka?

② Memahami penggunaan pertikel dasar:

●partikel De→menunjukan instrumen atau cara

●partikel e→menunjukkan arah/tujuan

●partikel ga→penanda subjek yg menunjukkan kata sebelumnya adalah suatu pokok kalimat

● partikel wa→menunjukkan topik

●partikel ka→sebagai sebuah tanda pertanyaan jika berada diujung

●partikel mo→mengacu pd kata sebelumnya, pengganti o dan wa

●partikel ni→menunjukkan lokasi suatu tempat

●partikel no→dari/untuk

●parkiel o→sebagai penanda objek

●partikel to→dan

●partikel ne→patikel akhiran kalimat yg bermakna "kan?ya?"

●partikel yo→ partikel akhiran kalimat yg berarti "lho"

③Memahami penggunaan kata kerja dan perubahannya

kata kerja berakhiran u

●gol 1 berbentuk akhiran (-u, -tsu, -ru, -bu, -nu, -su, -mu, -gu, -ku, )

gol 1 berbentuk akhiran (-u, -tsu, -ru, -bu, -nu, -su, -mu, -gu, -ku, )●gol 2 berbentuk akhiran (-eru dan -iru)

gol 1 berbentuk akhiran (-u, -tsu, -ru, -bu, -nu, -su, -mu, -gu, -ku, )●gol 2 berbentuk akhiran (-eru dan -iru)gol 3 berbentuk akhiran (-suru)

contoh perubanhannya:

→benkyou(suru) = belajar → benkyou (suru → shi) + masu = benkyoushimasu

△▶△▶△▶△▶

*semoga bermanfaatʕ•ٹ•ʔ

#SejutaPohon