Berikut dua artikel berita mengenai pendidikan dan ekonomi:

1. Pendidikan. Judul berita ‘Bonge Blak-blakan Alasan Tolak Beasiswa Pendidikan dari Sandiaga Uno’. Berita diterbitkan pada salah satu koran nasional pada Minggu 28 Agustus 2022. Komentar: TIDAK SETUJU. Tiga alasan kenapa saya tidak setuju adalah: pendidikan jauh lebih penting dari membuat konten, menolak beasiswa keputusan buruk karena pendidikan sebenarnya bisa beriringan dengan hobi yang ditekuni Roy, penolakan pada beasiswa memberikan contoh buruk bagi generasi muda lainnya.
2. Ekonomi. Judul berita ‘Online Shop, Jadikan Masyarakat Berperilaku Konsumtif’. Berita diterbitkan pada salah satu koran nasional Indonesia. Komentar: SAYA SETUJU. Tiga alasan kenapa saya setuju: online shop memudahkan pembeli mengakses barang-barang yang tak dibutuhkan di waktu luang sehingga impulsif, membeli walau tak butuh, online shop menyediakan pembayaran paylater yang makin menyuburkan sifat konsumtif, online shop bisa diakses kapan saja di mana saja oleh masyarakat sehingga kebiasaan berbelanja di waktu luang terbentuk.

Pembahasan

Soal ditag dalam Bahasa Inggris. Jika menginginkan komentar dalam bahasa Inggris, silahkan cermati berikut ini:

1. Edication. DON'T AGREE. Three reasons why I don't agree are: education is far more important than creating content, refusing scholarships is a bad decision because education can actually go hand in hand with Roy's hobbies, refusing scholarships sets a bad example for other younger generations.
2. Economic. I AGREE. Three reasons why I agree: online shops make it easier for buyers to access items they don't need in their spare time so they are impulsive, buy even if they don't need them, online shops provide paylater payments which further foster consumptive nature, online shops can be accessed anytime anywhere by the public so that the habit of shopping in spare time is formed.

Pelajari Lebih Lanjut

• Pelajari lebih lanjut tentang materi contoh teks berita pada link berikut yomemimo.com/tugas/18972656

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1