4. Observe the dialog and answer the questions briefly!

Berikut ini adalah pertanyaan dari joffa1888 pada mata pelajaran B. inggris untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

4. Observe the dialog and answer the questions briefly!Mrs. Wury : I am happy to see our students now. Look at them!
Mrs. Ambar : Yes, I'm glad too.
Mrs. Wury : They can express their happiness here. Sheila is painting the scenery. Bimo is riding his bike around this garden. Ganda is playing a ball and the others are playing game.
Mrs. Ambar : Yes, That is right. We can plan to do this activity next time.
1. What is the social function of the bold and underlined sentences?
2. Where do you think the dialog take place?
3. What is Mrs. Wury and Mrs. Ambar?
4. When do likely they do the activity?
5. From the dialog, what do you think about Sheila will be?

Tolong jawab iya​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

4. Amati dialognya dan jawab pertanyaannya dengan singkat!

Bu Wury : Saya senang melihat murid-murid kita sekarang. Lihat mereka!

Bu Ambar : Ya, saya juga senang.

Bu Wury : Mereka bisa mengungkapkan kebahagiaannya disini. Sheila sedang melukis pemandangan. Bimo mengendarai sepedanya di sekitar taman ini. Ganda sedang bermain bola dan yang lainnya sedang bermain game.

Ibu Ambar : Ya, benar. Kami dapat merencanakan untuk melakukan kegiatan ini lain kali.

1. Apa fungsi sosial dari kalimat yang dicetak tebal dan digarisbawahi?

2. Menurut Anda, di mana dialog itu berlangsung?

3. Apa itu Bu Wury dan Bu Ambar?

4. Kapan kemungkinan mereka melakukan aktivitas tersebut?

5. Dari dialog tersebut, apa pendapat Anda tentang Sheila nantinya?

Penjelasan:

terjemahannya, maaf kalo salah...

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh hanifnaufansantoso dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sun, 14 May 23