Masukkan 5 kalimat present tense sederhana dan present continous tense dari teks di bawah ini. Pendidikan Indonesia Sekarang Pendidikan adalah bentuk faktor yang dapat mencerminkan bagaimana negara terlihat seperti, Pembangunan atau berkembang? Indonesia adalah negara berkembang. Kami bukan negara miskin seperti negara-negara lain di benua Afrika. Berdasarkan fakta, Pendidikan yang sebagai faktor utama untuk membangun generasi besar. Pendidikan adalah cara terkuat untuk bertahan hidup, sebagai kunci untuk menilai keberhasilan seseorang. Pada lingkup negara, pendidikan adalah instrumen utama dalam pembentukan generasi mendatang. Keberhasilan suatu negara tergantung pada kualitas Sumber Daya Manusia. Indonesia, dengan salah satu cita-cita yang terkandung dalam pembukaan UUD 1945, seperti ayat 4 "kehidupan intelektual bangsa" sebagai janji kemerdekaan. Dan satu-satunya kutipan untuk mencapai tujuan itu adalah pengetahuan. Namun pada tahun 2010 terdapat 1.080.000 siswa cukup belajar karena tingginya biaya pendidikan. Ada lebih suka tidak belajar dan bekerja untuk membuat uang rto survve hidup mereka. Ini situasi buruk jika Indonesia ingin menjadi negara maju, Kita harus mendapatkan pendidikan yang lebih baik terlebih dahulu. Infrastruktur tersebut menjadi permasalahan kedua yang dihadapi Indonesia di sektor pendidikan. Hal ini sangat disayangkan dengan melihat wilayah di timur Indonesia sehingga siswa di sana tidak bisa bersekolah dengan nyaman dan mereka hanya mendapatkan fasilitas yang rusak di sekolah mereka, seperti atap, lantai, dan juga kursi dan papan yang dimiliki sekolah. Ketiga adalah ketika melihat pendidikan distribusi yang tidak merata di setiap daerah di Indonesia. Tidak semua kota dapat memiliki pendidikan yang setara. Berarti di desa kecil dan dibandingkan dengan kota-kota besar sama sekali berbeda dalam semua aspek. Jadi ini adalah pekerjaan rumah pemerintah untuk menyelesaikan kasus problemor di sektor pendidikan dengan tujuan untuk mendapatkan tempat yang lebih baik di Indonesia khususnya Pendidikan.