Selama menjadi aktivis, Herlita menghabiskan banyak waktunya dengan mengajar dan membimbing pentingnya pendidikan bagi anak walaupun ia berasal dari keluarga yang tidak mampu di sekitar Ledhok Timoho. la ditemani enam dedikator lainnya yang juga merangkap sebagai guru. Mereka adalah Faiz Fakhruddin (Pembina dan Koordinator Farm/Kegiatan luar kelas dan kewirausahaan), Neneng Hanifah Maryam (Koordinator Sekolah Gajahwong), Umi Zuhriyah (Administrator), Crestanti W. Utami (Bendahara), Ira Savitri (Edukator), dan Sheila Mahesa Putri (Guru). Mereka turut memperjuangkan akses pendidikan bagi keluarga prasejahtera di sana.Buatlah sebuah kalimat tanggapan yang tepat sesuai isi paragraf di atas.​