tlong bantuannya ya kak. jawaban bukan translate.NGAWUR nanti akan saya

Berikut ini adalah pertanyaan dari nfardlotul pada mata pelajaran B. inggris untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Tlong bantuannya ya kak.jawaban bukan translate.
NGAWUR nanti akan saya laporkan..

terimakasih ​
tlong bantuannya ya kak. jawaban bukan translate.NGAWUR nanti akan saya laporkan..terimakasih ​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Answer:

These questions are based to the Cinderella text above (trimmed), able to be seen in the attachment.

1. Focusing on specific participant:

yes

—> examples:

  • There was a beautiful girl named Cinderella.
  • The prince had fallen in love with Cinderella.
  • He married Cinderella and lived happily ever after.

2. Using simple past tense?

yes

—> examples:

  • went
  • appeared
  • waved
  • entered
  • was struck
  • danced
  • came off
  • didn't turn back

3. Any temporal conjuctions?

yes

—> examples:

  • once upon a time
  • when
  • one day
  • then
  • before
  • until
  • at the last moment
  • the next day

4. Using direct speech?

yes

—> examples:

  • "Don't cry, Cinderella! I'll send you to the ball!"
  • "I don't have a gown for the ball!"
  • "How will I go to the grand ball?"

5. Any saying verbs, thinking verbs, and action verbs?

yes

—> examples:

  • said
  • asked
  • cried
  • went
  • appeared
  • changed
  • knew
  • entered
  • fell in love
  • wanted
  • ran
  • tried
  • reached
  • recognized
  • lived

Discussion:

Narrative text merupakan salah satu bagian teks yang menyatakan suatu peristiwa terjadi yang dirangkai dari awal sampai akhir yang melibati berbagai tokoh-tokoh di dalamnya. Tokoh-tokoh tersebut berupaya untuk mencapai suatu tujuan yang sudah direncanakan.

Pada teks narasi terdapat dua unsur yang memuat—unsur intrinsik dan ekstrinsik. Unsur berikut merupakan intrinsik suatu teks narasi yang pasti ada:

  • title: judul cerita
  • characters: tokoh-tokoh yang terlibat dalam cerita
  • theme: tema atau apa yang sedang dibahas pada ceritanya
  • setting of time: latar waktu
  • settingofplace: latar tempat
  • settingofsituation: latar suasana
  • characterization: penokohan yang diperhatikan dari kemunculan dan sifatnya
  • plot: jalan cerita
  • moral value: amanat pada cerita baik tersirat maupun tersurat

Adapun unsur ekstrinsik yang memuat yang tidak dimasukkan ke dalam ceritanya, contohnya: nilai sosial, kebudayaan, kesusastraan, biografi pengarang,danpopularitas.

Explanation:

Language featuresatau unsur kebahasaan pada teks yang diberikan merupakanteks narasi dengan ciri-ciri:

  • menggunakan past tense pada bagian narasi
  • menggunakan tense yang menyesuaikan dari keadaan yang ada pada kalimat langsung
  • adanya penggunaan kalimat langsung dan tidak langsung
  • banyaknya penggunaan kata hubung
  • pekerjaan dan latar ditampilkan di masa lalu
  • adanya penggunaan kata kerja bicara, perbuatan (aksi), dan pemikiran (mental)
  • lebih memprioritaskan tokoh utama
  • bersifat imajinatif
  • isi dapat berupa fiktif atau nonfiktif
  • tidak membutuhkan data aktual dan absolut

Dalam melakukan identifikasi unsur kebahasaan pada teks narasi di atas dapat diperhatikan atau memahami isi cerita Cinderella.

—Karena teksnya terpotong, maka saya tangkap layar teksnya dan disimpan di lampiran ya!

1. Focusing on specific participant dengan arti bahwa teks narasi memprioritaskan tokoh tertentu. Pada teks di atas, dibuat untuk menceritakan peristiwa yang dialami Cinderella sebagai tokoh utama.

—untuk membuktikannya dapat diperhatikan pada teks yang sedang membahas tokoh utama.

  • contohnya: there was a beautiful girl named Cinderella

2. Penggunaan simple past tense terdapat pada V2 (verbal), was/were (nominal), was/were + V3 (passive voice) dan did/didn't + V1.

  • contohnya: (v) went, appeared, waved
  • contohnya: (n) was a beautiful girl, was in her pretty clothes
  • contohnya: (pv) they were invited, driven by, was struck
  • contohnya: (-/?) didn't turn back, didn't know

3. Pada teks narasi adanya penggunaan temporal conjunction atau kata hubung temporal yang menghubungkan rangkaian peristiwa agar tidak saling terpisah.

temporal conjuction berbeda dengan adverb of time. Kalau adverb of time menerangkan waktu yang terjadi

  • contohnya: once upon a time, one day

4. Penggunaan direct speech diawali dengan quotation mark atau tanda petik (") dengan tense yang digunakan menyesuaikan keadaan yang ada.

—kalimat langsung tidak hanya dapat memuat past tense saja melainkan bisa beragam tense.

  • contohnya: "Don't cry, Cinderella!"memuatpresent tense untuk keadaan ibu peri yang melihat Cinderella menangis pada waktu yang menurutnya masa kini

5. Adanya saying verbmenyatakan sesuatu yangdiungkapkan oleh tokoh.

  • contohnya: said, asked

—Adanya thinking verb menyatakan apa yang dirasakan dan dipikirkan oleh tokoh.

  • contohnya: knew, remembered, wanted

—Adanya action verb menyatakan apa yang dikerjakan atau suatu perbuatan/pekerjaan oleh tokoh.

  • contohnya: went, appeared, changed, reached, recognized

*Note: apabila ada jawaban pada examples tidak muat pada tabel, bisa dipilih atau dipersingkat ya!

Thank you and happy learning!

Good luck! ^^

Details

Subject: English

Material: Narrative Text

Level: Middle (JHS)

  • Grade: 8

Keywords: narrative text identification, language feature, story, fairy tale, Cinderella

Subject code: 5

Categorization code: 8.5

Answer:These questions are based to the Cinderella text above (trimmed), able to be seen in the attachment.1. Focusing on specific participant:yes—> examples:There was a beautiful girl named Cinderella.The prince had fallen in love with Cinderella.He married Cinderella and lived happily ever after.2. Using simple past tense?yes—> examples:wentappearedwavedentered was struck danced came off didn't turn back3. Any temporal conjuctions?yes—> examples: once upon a timewhenone daythenbeforeuntilat the last momentthe next day4. Using direct speech?yes—> examples:

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh keisarrais dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Thu, 08 Jul 21