CHAPTER I Islam and Science: Are They Compatible? About 700 years ago,

Berikut ini adalah pertanyaan dari Iyam0670 pada mata pelajaran B. inggris untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

CHAPTER IIslam and Science: Are They Compatible?

About 700 years ago, Islamic civilization almost completely lost the will and ability to do science. Since that time, apart from attempts during the Ottoman period and in Mohammed Ali's Egypt, there have been no significant efforts at recovery. Many Muslims acknowledge, and express profound regret at, this fact. Indeed, this is the major preoccupation of the modernist faction in Islam. But most traditionalists feel no regret - in fact, many welcome this loss because, in their view, keeping a distance from science helps preserve Islam from corrupting, secular influences. Historically, the civilization of Islam has paid a heavy price for having failed to acquire science.
Indeed, this failure accounts for the retreat of lslamic civilization and the ascendancy of the West, over the centuries. In medieval times, Islam's relationship to the West had been of a qualitatively different nature. There were times of intimate and fruitful collaboration, as well as times of violence and confrontation. Seven centuries of Muslim rule in Spain gave to the Europeans, among other things, access to the accumulated treasures of Greek and Islamic learning. Then, came the Renaissance. The collapse of the medieval feudal economy, the emergence of capitalism on a wide scale, and the ensuing social ferment, gave birth to modern science in Europe some 400 years ago.
Science became the weapon with which less technologically developed peoples around the world were to be systematically subjugated and colonized. In this context, it is imperative to realize that Muslim culture is inextricably wedded to the past. Therefore, any serious analysis of the present state of science requires a deep understanding of how science entered the Islamic civilization and flourished in it for nearly five centuries. One is immediately confronted by important and difficult questions: whether the science of the Muslims was specifically Islamic in character, the extent to which it was assimilated into the popular culture, the societal forces which nurtured it, and the nature and extent of the religious opposition to it. In particular, it is important to understand the forces which led to the decline of science and learning in Islamic society after it had reached its peak a millennium ago. These forces continue to be important even today. At another level, one needs to explore the intimate connection of science with technology - with the productive forces in society, the patterns of distribution of political and economic power, and how these in turn affect patterns of technology choice and industrialization.
(Excerpted from Islam and Science, by Zed Books Ltd, 57 Caledonian Road, London Nl 9BU, UK and 165 First Avenue, Atlantic Highlands, New Jersey 07716, USA, in 1991. Pervez Hoodbhoy, 1991. Pp.9-11)

Reading and Recalling.
A. Read the text. Stop after each paragraph and tell your friend two new pieces of information that you remember!

B. Read the reading passage above and answer the questions that follow!
1. When was Islamic civilization lost the will and ability to do science and why?
2. How was the relationship between Islamic civilization and the West in the medieval times?
3. Why do traditionalists feel no regret in relations to keeping a distance from science?
4. How long was the period of Muslim rule in Spain?
5. What had Muslim rule give to the Europeans during its period? What was the cause of the birth of Modern science in Europe some 400 years ago?
6. Why is important for Muslims to look back to the history to understand the present state of science in the Islamic world?

C. Match the synonym of the word below with the underlined and bolded word in the text!
Maintain ________________ Extreme force _______________________
Downfall________________ Reestablishment______________________
Lack of success___________ Appearance__________________________
Comedown______________ Comprehend _________________________
Culture_________________ Lessening ________________________

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

CHAPTER I

Islam dan Sains: Apakah Keduanya Sesuai?

Sekitar 700 tahun yang lalu, peradaban Islam hampir kehilangan kemauan dan kemampuannya untuk melakukan sains. Sejak saat itu, terlepas dari upaya selama periode Ottoman dan di Mesir Mohammed Ali, tidak ada upaya pemulihan yang signifikan. banyak Muslim mengakui, dan mengungkapkan penyesalan yang mendalam atas, fakta ini. Memang, inilah perhatian utama dari faksi modernis dalam Islam. tetapi kebanyakan tradisionalis tidak merasa menyesal - pada kenyataannya, banyak yang menyambut kerugian ini karena, dalam pandangan mereka, menjaga jarak dari sains membantu melindungi Islam dari pengaruh sekuler yang merusak. Secara historis, peradaban Islam telah membayar mahal karena gagal memperoleh ilmu pengetahuan.

memang, kegagalan ini menyebabkan mundurnya peradaban Islam dan naiknya Barat, selama berabad-abad. Pada abad pertengahan, hubungan Islam dengan Barat memiliki sifat yang berbeda secara kualitatif. ada saat-saat kolaborasi yang intim dan bermanfaat, serta saat-saat kekerasan dan konfrontasi. Tujuh abad pemerintahan Muslim di Spanyol memberikan kepada orang Eropa, antara lain, akses ke harta karun Yunani dan pembelajaran Islam. Kemudian, datanglah Renaisans. runtuhnya ekonomi feodal abad pertengahan, kemunculan kapitalisme dalam skala yang luas, dan gejolak sosial yang terjadi kemudian, melahirkan ilmu pengetahuan modern di Eropa sekitar 400 tahun yang lalu.

ilmu pengetahuan menjadi senjata yang dengannya orang-orang yang kurang berkembang secara teknologi di seluruh dunia harus ditaklukkan dan dijajah secara sistematis. Dalam konteks ini, sangat penting untuk menyadari bahwa budaya Muslim terikat erat dengan masa lalu. Oleh karena itu, analisis serius apa pun terhadap keadaan sains saat ini membutuhkan pemahaman yang mendalam tentang bagaimana sains memasuki peradaban Islam dan berkembang di dalamnya selama hampir lima abad. seseorang segera dihadapkan pada pertanyaan penting dan sulit: apakah ilmu pengetahuan Muslim secara khusus bersifat Islam, sejauh mana ia diasimilasikan ke dalam budaya populer, kekuatan sosial yang memeliharanya, dan sifat serta tingkat pertentangan agama. untuk itu.Secara khusus, penting untuk memahami kekuatan yang menyebabkan kemerosotan ilmu pengetahuan dan pembelajaran dalam masyarakat Islam setelah mencapai puncaknya satu milenium yang lalu. Kekuatan ini terus menjadi penting bahkan sampai hari ini. di tingkat lain, seseorang perlu mengeksplorasi hubungan yang erat antara sains dengan teknologi - dengan kekuatan produktif dalam masyarakat, pola distribusi kekuatan politik dan ekonomi, dan bagaimana hal ini pada gilirannya memengaruhi pola pilihan teknologi dan industrialisasi.

(Dikutip dari Islam and Science, oleh Zed Books Ltd, 57 Caledonian Road, London Nl 9BU, UK and 165 First Avenue, Atlantic Highlands, New Jersey 07716, USA, pada tahun 1991. Pervez Hoodbhoy, 1991. Pp.9-11)

Membaca dan Mengingat.

A. Bacalah teksnya. berhenti setelah setiap paragraf dan beri tahu teman Anda dua informasi baru yang Anda ingat!

B. Bacalah bacaan di atas dan jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!

1. Kapan peradaban Islam kehilangan kemauan dan kemampuannya untuk melakukan sains dan mengapa?

2.Bagaimana hubungan antara peradaban Islam dan Barat di abad pertengahan?

3. Mengapa kaum tradisionalis tidak merasa menyesal dalam hubungannya dengan menjaga jarak dari sains?

4. Berapa lama periode pemerintahan Muslim di Spanyol?

5. Apa yang diberikan pemerintahan Muslim kepada orang-orang Eropa selama periode itu? apa penyebab lahirnya ilmu pengetahuan modern di Eropa sekitar 400 tahun yang lalu?

6. Mengapa penting bagi umat Islam untuk melihat kembali sejarah untuk memahami keadaan sains saat ini di dunia Islam?

C. Cocokkan sinonim dari kata di bawah ini dengan kata yang digarisbawahi dan dicetak tebal di teks!

pertahankan ________________ Kekuatan ekstrim _______________________

Keruntuhan________________ Pembangunan kembali______________________

Kurang sukses___________ Penampilan__________________________

Comedown______________ Pahami _________________________

budaya_________________ Mengurangi ________________________

Penjelasan:

semoga membantu

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh panda2232 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sun, 30 May 21