1) People ... cross the road on the zebra cross

Berikut ini adalah pertanyaan dari graciia10 pada mata pelajaran B. inggris untuk jenjang Sekolah Dasar

1) People ... cross the road on the zebra cross for safety.a. must
b. have to
2) We ... keep cleaning our ocean.
a. must
b. have to
3) The students ... wear school uniform on Monday to Thursday
a. must
b. have to
4) I ... help that old man to cross the street.
a. must
b. have to
5) Write down biodegradable things. ( Tuliskan hal-hal yang dapat terurai secara hayati. )
6) ( teks di gambar ) soal : Read the following text. What are some benefit of coral reefs?

1) People ... cross the road on the zebra cross for safety.a. mustb. have to2) We ... keep cleaning our ocean.a. mustb. have to3) The students ... wear school uniform on Monday to Thursdaya. mustb. have to4) I ... help that old man to cross the street.a. mustb. have to5) Write down biodegradable things. ( Tuliskan hal-hal yang dapat terurai secara hayati. )6) ( teks di gambar ) soal : Read the following text. What are some benefit of coral reefs? ​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

1) a. must

2) b. have to

3) a. must

4) b. have to

5) hal-hal hayati yg dapat diurai adalah:

Paper and food waste.

Human waste.

Dead animals and plants.

Food waste, etc

6) The benefits of coral reefs are:

-  source of food for many communities

-  source of tourism and jobs for local people

-  as a developed material for medicines and other products

Penjelasan:

kita menggunakan must untuk suatu kewajiban, keharusan. Biasanya ada di sekolah atau hukum.

kita menggunakan have to untuk suatu yg harus dan bisa jadi tidak harus. Contoh : You have to wear this new clothes.

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh AppleJack2008 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 30 May 22