1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

A. Kerjakanlah soal-soal berikut dengan benar! Apa saja yang diisikan

Berikut ini adalah pertanyaan dari sintianovtsari pada mata pelajaran B. Indonesia untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

A. Kerjakanlah soal-soal berikut dengan benar! Apa saja yang diisikan pada formulir pengiriman barang? Bagaimana petunjuk pengisiannya? Lengkapi tabel di bawah ini! No. 4. 5. 6. 7. 8. Data yang Diisikan Nomor KTP Nama penerima Alamat lengkap Nomor telepon Barang yang dikirim Pengirim Petugas pos 9. 10. 11. Cap tanggal Petunjuk Pengisian​
A. Kerjakanlah soal-soal berikut dengan benar! Apa saja yang diisikan pada formulir pengiriman barang? Bagaimana petunjuk pengisiannya? Lengkapi tabel di bawah ini! No. 4. 5. 6. 7. 8. Data yang Diisikan Nomor KTP Nama penerima Alamat lengkap Nomor telepon Barang yang dikirim Pengirim Petugas pos 9. 10. 11. Cap tanggal Petunjuk Pengisian​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

4. nomor KTP : isikan nomor KTP sesuai dengan yg tertera pada KTP anda (ulangi jangan sampai salah)

5. nama penerima : isikan nama lengkap penerima (orang yang akan anda kirimkan brg tsb)

6. alamat lengkap : sama dengan alamat penerima (harus diisi dengan lengkap dan jelas mulai dr jalan,Nomor rumah, kec,Kel,kode pos,dsb)

7. nomor telepon: isikan dengan benar jangan lupa tambahkan nomor cadangan

8. barang yg dikirim : isikan jenis barang apa yg dikirim (contoh: pakaian, makanan, furniture)

9. pengirim

10. petugas pos : nama petugas yang akan mengirimkan brg anda

11. cap tanggal : isikan tanggal/bisa lwt stempel yg sudah disediakan

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh feranicempaka22 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 10 Apr 23
<< Previous Post
Next Post >>