Berikut ini adalah pertanyaan dari alettacaliesta pada mata pelajaran B. Indonesia untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama
21.“Kau robek sejarah kampung ini seperti memutus lelayangan dari tali tapi kemanakah kami pergi? Dimanakah kami kembali? Kearah mereka kami tak sampai, kearah kalian kami terabai. Kami memang hidup seperti mereka, tapi kami tak tumbuh dari sumber-sumber mereka. Sumber kami kalian, tapi kalian tak mengalir bersama kami. Kami bukanlah mereka bukanlah kalian. Kami jauh terjatuhkan....”Nada puisi tersebut ialah.....
A. Memprotes. C. Mengejek.
B. Mengimbau. D. Menggurui.
22. Keterkaitan diksi dan amanat dalam puisi diatas ialah.........
A. Pemilihan kata yang sederhana menciptakan imaji untuk mempermudah interpretasi puisi.
B. Pemilihan kata yang susah di mengerti menciptakan banyak interpretasi terhadap pesan puisi.
C. Pemilihan kata yang mudah di mengerti memudahkan penyair mengungkapkan pemikirannya.
D. Pemilihan kata yang penuh kesengsaraan menunjang pesan yang ingin disampaikan penyair.
23. Suasana puisi tersebut antara lain......
A. Cemas C. Marah.
B. Sedih D. Haru.
24. “Seperti pengungsi dari gempa, Mishima(aku bayangkan ia Mishima) pulang. Lanskap rusak. Tapi ia ingin bergerak, kemudian tua. Dan terbaring.
Dan Mishima terbaring,menatap langit-langit, dari tikar yang disepuh musim.
Rambutku hilang, ia berkata,
Rambutku hilang. Tapi lihat,
Aku tahu dimana aku akan tak ada lagi.
Setumpuk arang paanas
Menghangatkan kakinya.” Puisi tersebut termasuk jenis puisi.......
A . Balada. C. Ode.
B. Serenada. D. Romansa.
25. Puisi pendek yang sesuai dengan gambar tersebut adalah.........
A. Suara gemuruh,angin pun riuh malam itu kelam goncangan semakin kencang.
B. Dengan cepat ia keluar menenggelamkan semua barang dalam dinginnya,semua menggigil, mengungsi, menunggu bantuan.
C. Terlihat kilatan air turun dengan derasnya terlihat Sambaran suara menggema kerasnya.
D. Semua gelap reruntuhan saksinya bangunan perkasa tak berdaya ia datang ketika semua terlelap.
26. “di pagi ini seperti malam
Meleleh abu di daun-daun
Di rerumputan, di jalan-jalan
Tidak sumbu yang
Bisa di nyalakan menjadi terang
Memutihkan semua dan segala
Menutup pandang [....]
Menutup pintu dan jendela”.
Tema puisi tersebut ialah......
A. Bencana kabut asap.
B. Bencana gunung meletus.
C. Bencana kebakaran hutan
D. Bencana rumah kebakaran.
27. Imaji yang muncul dalam kutipan puisi tersebut yaitu.....
A. Auditif.
B. Suara.
C. Raba
D. Penglihatan.
28. Kata tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada puisi diatas yaitu......
A. Mata. C. Semata.
B. Saya. D. Dan telinga.
29. “Inilah saatnya
Melepas sepatu yang penuh kisah
Meletakkan ransel yang penuh masalah
Dan mandi mengusir rasa gerah
Menenangkan jiwa yang gelisah”.
Majas yang digunakan dalam bait puisi diatas ialah.......
A. Metafora. C. Hiperbola.
B. Simile. D. Personifikasi.
30. Perasaan yang disampaikan pengarang dalam puisi tersebut ialah.....
A. Kelegaan. C. Kemarahan.
B. Kebahagiaan. D. Kegelisahan.
![21.“Kau robek sejarah kampung ini seperti memutus lelayangan dari tali tapi kemanakah kami pergi? Dimanakah kami kembali? Kearah mereka kami tak sampai, kearah kalian kami terabai. Kami memang hidup seperti mereka, tapi kami tak tumbuh dari sumber-sumber mereka. Sumber kami kalian, tapi kalian tak mengalir bersama kami. Kami bukanlah mereka bukanlah kalian. Kami jauh terjatuhkan....”Nada puisi tersebut ialah.....A. Memprotes. C. Mengejek.B. Mengimbau. D. Menggurui.22. Keterkaitan diksi dan amanat dalam puisi diatas ialah.........A. Pemilihan kata yang sederhana menciptakan imaji untuk mempermudah interpretasi puisi. B. Pemilihan kata yang susah di mengerti menciptakan banyak interpretasi terhadap pesan puisi. C. Pemilihan kata yang mudah di mengerti memudahkan penyair mengungkapkan pemikirannya.D. Pemilihan kata yang penuh kesengsaraan menunjang pesan yang ingin disampaikan penyair.23. Suasana puisi tersebut antara lain...... A. Cemas C. Marah.B. Sedih D. Haru.24. “Seperti pengungsi dari gempa, Mishima(aku bayangkan ia Mishima) pulang. Lanskap rusak. Tapi ia ingin bergerak, kemudian tua. Dan terbaring. Dan Mishima terbaring,menatap langit-langit, dari tikar yang disepuh musim.Rambutku hilang, ia berkata,Rambutku hilang. Tapi lihat,Aku tahu dimana aku akan tak ada lagi. Setumpuk arang paanas Menghangatkan kakinya.” Puisi tersebut termasuk jenis puisi.......A . Balada. C. Ode.B. Serenada. D. Romansa.25. Puisi pendek yang sesuai dengan gambar tersebut adalah.........A. Suara gemuruh,angin pun riuh malam itu kelam goncangan semakin kencang. B. Dengan cepat ia keluar menenggelamkan semua barang dalam dinginnya,semua menggigil, mengungsi, menunggu bantuan. C. Terlihat kilatan air turun dengan derasnya terlihat Sambaran suara menggema kerasnya. D. Semua gelap reruntuhan saksinya bangunan perkasa tak berdaya ia datang ketika semua terlelap.26. “di pagi ini seperti malamMeleleh abu di daun-daunDi rerumputan, di jalan-jalanTidak sumbu yang Bisa di nyalakan menjadi terangMemutihkan semua dan segalaMenutup pandang [....]Menutup pintu dan jendela”. Tema puisi tersebut ialah......A. Bencana kabut asap. B. Bencana gunung meletus.C. Bencana kebakaran hutanD. Bencana rumah kebakaran.27. Imaji yang muncul dalam kutipan puisi tersebut yaitu.....A. Auditif. B. Suara.C. Raba D. Penglihatan.28. Kata tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada puisi diatas yaitu......A. Mata. C. Semata.B. Saya. D. Dan telinga.29. “Inilah saatnyaMelepas sepatu yang penuh kisahMeletakkan ransel yang penuh masalahDan mandi mengusir rasa gerahMenenangkan jiwa yang gelisah”. Majas yang digunakan dalam bait puisi diatas ialah.......A. Metafora. C. Hiperbola.B. Simile. D. Personifikasi.30. Perasaan yang disampaikan pengarang dalam puisi tersebut ialah.....A. Kelegaan. C. Kemarahan.B. Kebahagiaan. D. Kegelisahan. ](https://id-static.z-dn.net/files/dd2/3bad09b17f2cf29bff7eb3d8513fd483.jpg)
A. Memprotes. C. Mengejek.
B. Mengimbau. D. Menggurui.
22. Keterkaitan diksi dan amanat dalam puisi diatas ialah.........
A. Pemilihan kata yang sederhana menciptakan imaji untuk mempermudah interpretasi puisi.
B. Pemilihan kata yang susah di mengerti menciptakan banyak interpretasi terhadap pesan puisi.
C. Pemilihan kata yang mudah di mengerti memudahkan penyair mengungkapkan pemikirannya.
D. Pemilihan kata yang penuh kesengsaraan menunjang pesan yang ingin disampaikan penyair.
23. Suasana puisi tersebut antara lain......
A. Cemas C. Marah.
B. Sedih D. Haru.
24. “Seperti pengungsi dari gempa, Mishima(aku bayangkan ia Mishima) pulang. Lanskap rusak. Tapi ia ingin bergerak, kemudian tua. Dan terbaring.
Dan Mishima terbaring,menatap langit-langit, dari tikar yang disepuh musim.
Rambutku hilang, ia berkata,
Rambutku hilang. Tapi lihat,
Aku tahu dimana aku akan tak ada lagi.
Setumpuk arang paanas
Menghangatkan kakinya.” Puisi tersebut termasuk jenis puisi.......
A . Balada. C. Ode.
B. Serenada. D. Romansa.
25. Puisi pendek yang sesuai dengan gambar tersebut adalah.........
A. Suara gemuruh,angin pun riuh malam itu kelam goncangan semakin kencang.
B. Dengan cepat ia keluar menenggelamkan semua barang dalam dinginnya,semua menggigil, mengungsi, menunggu bantuan.
C. Terlihat kilatan air turun dengan derasnya terlihat Sambaran suara menggema kerasnya.
D. Semua gelap reruntuhan saksinya bangunan perkasa tak berdaya ia datang ketika semua terlelap.
26. “di pagi ini seperti malam
Meleleh abu di daun-daun
Di rerumputan, di jalan-jalan
Tidak sumbu yang
Bisa di nyalakan menjadi terang
Memutihkan semua dan segala
Menutup pandang [....]
Menutup pintu dan jendela”.
Tema puisi tersebut ialah......
A. Bencana kabut asap.
B. Bencana gunung meletus.
C. Bencana kebakaran hutan
D. Bencana rumah kebakaran.
27. Imaji yang muncul dalam kutipan puisi tersebut yaitu.....
A. Auditif.
B. Suara.
C. Raba
D. Penglihatan.
28. Kata tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada puisi diatas yaitu......
A. Mata. C. Semata.
B. Saya. D. Dan telinga.
29. “Inilah saatnya
Melepas sepatu yang penuh kisah
Meletakkan ransel yang penuh masalah
Dan mandi mengusir rasa gerah
Menenangkan jiwa yang gelisah”.
Majas yang digunakan dalam bait puisi diatas ialah.......
A. Metafora. C. Hiperbola.
B. Simile. D. Personifikasi.
30. Perasaan yang disampaikan pengarang dalam puisi tersebut ialah.....
A. Kelegaan. C. Kemarahan.
B. Kebahagiaan. D. Kegelisahan.
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawaban:
21.memprotes
22.C
23. C
24.A
25.A
26.A
27.D
28.A
29.C
30.D
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh florenciayoes dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Sat, 04 Mar 23