Singkirkan 14 Negara, Pelajar Indonesia Raih Medali Emas di Ajang

Berikut ini adalah pertanyaan dari syakianajwa464 pada mata pelajaran B. Indonesia untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Singkirkan 14 Negara, Pelajar Indonesia Raih Medali Emas di Ajang InternasionalJAKARTA-Siswi SMAN 14 Jakarta Naisyilla Nurina Rahmawati berhasil mengharumkan nama bangsa dengan meraih medall emas untuk bidang poster pada ajang International High Schools Arts Festival (IHSAF) ke-22. Acara yang diselenggarakan oleh International Foundation for Arts and Culture (IFAC) tersebut diadakan secara daring, pada tanggal 4 sampai dengan 15 Agustus 2021 di Tokyo, Jepang. Karya dan pidato Nalysilla menyiratkan pesan bahwa prestasi tidak sebatas hanya mengejar juara dan piala, tetapi kebermanfaatan bagi sesama juga menjadi sebuah prestasi yang mulia. Pesan untuk terus semangat juga disampaikan Naiysilla terutama karena dunia masih harus berjuang menghadapi pandemi Covid-19. Hal itu yang mendapatkan apresiasi dari Chairman IFAC Haruhisa Handa. IHSAF tahun ini diikuti oleh 500 karya terpilih dari 14 negara yang tersebar dari Benua Asia, Eropa, dan Afrika. Perlu diketahui, Naisyilla Nurina Rahmawati adalah siswi dari SMAN 14 Jakarta yang sebelumnya meraih medali emas pada ajang Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N) jenjang SMA bidang desain poster tahun 2020. Tercatat, Naisyilla sudah dua kali berpartisipasi dalam FLS2N. Pertama, di tingkat Jakarta Timur saat dirinya duduk di bangku kelas 7. Kedua, di tingkat provinsi DKI Jakarta pada tahun 2018 dan meraih juara kedua saat ia duduk di bangku kelas 8. Berkat prestasinya, Naisyilla berhasil mendaftar SMA melalui jalur prestasi nonakademik dengan sertifikat lomba FLS2N. Kemudian, ia kembali terpilih sebagai perwakilan sekolahnya pada FLS2N jenjang SMA dan berhasil meraih medali emas pada tingkat nasional. Sebelum mengikuti ajang IHSAF, para peraih medali bidang desain poster diseleksi kembali dan dipersiapkan secara daring. Naisyilla berharap agar ke depan, pemerintah menyediakan lebih banyak wadah dan dukungan kepada pelajar yang memiliki bakat di bidang seni khususnya di bidang poster untuk mengasah dan meningkatkan kemampuannya. "Semoga saya bisa meraih beasiswa prestasi di Fakultas Seni Rupa dan Desain, Institut Teknologi Bandung."harapnya melalui siaran pers, Sabtu (7/8/2021). Pit Kepala Prestasi Nasional (Puspresnas) Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek), Asep Sukmayadi pun mengapresiasi para pelajar yang telah menuai prestasi pada kejuaraan tingkat internasional. Salah satunya pada IHSAF Lebih lanjut, Asep berharap, dengan minat dan bakat seni yang berkembang dalam diri peserta dapat menjadi pemacu untuk berkarya di kemudian hari. Dengan demikian, talenta seni yang cemerlang dapat terus tumbuh dan berkembang di Indonesia.​
Singkirkan 14 Negara, Pelajar Indonesia Raih Medali Emas di Ajang Internasional JAKARTA-Siswi SMAN 14 Jakarta Naisyilla Nurina Rahmawati berhasil mengharumkan nama bangsa dengan meraih medall emas untuk bidang poster pada ajang International High Schools Arts Festival (IHSAF) ke-22. Acara yang diselenggarakan oleh International Foundation for Arts and Culture (IFAC) tersebut diadakan secara daring, pada tanggal 4 sampai dengan 15 Agustus 2021 di Tokyo, Jepang. Karya dan pidato Nalysilla menyiratkan pesan bahwa prestasi tidak sebatas hanya mengejar juara dan piala, tetapi kebermanfaatan bagi sesama juga menjadi sebuah prestasi yang mulia. Pesan untuk terus semangat juga disampaikan Naiysilla terutama karena dunia masih harus berjuang menghadapi pandemi Covid-19. Hal itu yang mendapatkan apresiasi dari Chairman IFAC Haruhisa Handa. IHSAF tahun ini diikuti oleh 500 karya terpilih dari 14 negara yang tersebar dari Benua Asia, Eropa, dan Afrika. Perlu diketahui, Naisyilla Nurina Rahmawati adalah siswi dari SMAN 14 Jakarta yang sebelumnya meraih medali emas pada ajang Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N) jenjang SMA bidang desain poster tahun 2020. Tercatat, Naisyilla sudah dua kali berpartisipasi dalam FLS2N. Pertama, di tingkat Jakarta Timur saat dirinya duduk di bangku kelas 7. Kedua, di tingkat provinsi DKI Jakarta pada tahun 2018 dan meraih juara kedua saat ia duduk di bangku kelas 8. Berkat prestasinya, Naisyilla berhasil mendaftar SMA melalui jalur prestasi nonakademik dengan sertifikat lomba FLS2N. Kemudian, ia kembali terpilih sebagai perwakilan sekolahnya pada FLS2N jenjang SMA dan berhasil meraih medali emas pada tingkat nasional. Sebelum mengikuti ajang IHSAF, para peraih medali bidang desain poster diseleksi kembali dan dipersiapkan secara daring. Naisyilla berharap agar ke depan, pemerintah menyediakan lebih banyak wadah dan dukungan kepada pelajar yang memiliki bakat di bidang seni khususnya di bidang poster untuk mengasah dan meningkatkan kemampuannya.

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

  1. Kebakuan bahasa: "Perlu diketahui, Naisyilla Nurina Rahmawati..."
  2. Kalimat langsung: "semoga saya bisa meraih beasiswa..."
  3. Kalimat tidak langsung: "naisyilla berharap agar kedepan.."
  4. Konjungsi temporal: "Jakarta"
  5. Keterangan waktu: "7 Agustus 2021"
  6. Kata kerja mental: "terus tumbuh dan berkembang di Indonesia"

Pembahasan:

Paragraf merupakan salah satu komponen utama yang harus ada dalam sebuah karya yang utuh. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia (KBBI), paragraf adalah  bab dari suatu karangan, yang berisi gagasan pokok dan diawali dengan jeda baris. Paragraf sebagai rangkaian kalimat yang saling berhubungan yang digunakan bersama-sama untuk mengungkapkan atau mengembangkan suatu gagasan.

Dalam artikel yang lengkap, keberadaan paragraf berperan sebagai esai kecil yang membantu meningkatkan pemahaman dan pemahaman dengan  memisahkan suatu topik atau topik dari topik dan mata pelajaran lain. Kelima unsur tersebut adalah keseragaman, koherensi, kelengkapan, konsistensi pendapat, dan koherensi.

  • Kesatuan paragraf  terpenuhi ketika semua informasi yang terkandung dalam paragraf diatur oleh gagasan utama dan hanya berfokus pada pembahasan topik yang sedang dibahas.
  • Suatu paragraf  dikatakan baik jika kalimat-kalimat yang dikandungnya terjalin secara logis dan saling berhubungan
  • Kelengkapan, Ini berarti bahwa pernyataan pengembang  dalam paragraf harus berisi semua informasi yang mendukung gagasan utama.
  • Konsistensi sudut pandang Agar informasi dalam  paragraf mudah dipahami,  sudut pandang tertentu harus digunakan secara konsisten di bagian-bagian penyusun kalimat sehingga pembaca tidak bertanya-tanya apa yang coba dikatakan penulis dalam kalimat itu. paragraf. ada.
  • Pandangan dapat dibagi menjadi tiga jenis: pandangan orang pertama, pandangan orang ketiga, dan pandangan orang ketiga mahatahu. Konsistensi, informasi yang terkandung dalam paragraf harus disajikan dalam urutan waktu, tempat, tanya jawab, atau sebab akibat, dari umum ke khusus dan sebaliknya.

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang yang dimaksud dengan kaidah kebahasaan yomemimo.com/tugas/12467700

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh mhamadnoval1 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Thu, 03 Nov 22