1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

22. Perhatikan sifat-sifat bangun ruang berikut! 1) Mempunyai 4 sisi

Berikut ini adalah pertanyaan dari permatahatirina pada mata pelajaran Matematika untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

22. Perhatikan sifat-sifat bangun ruang berikut! 1) Mempunyai 4 sisi dan 4 titik sudut 2) Mempunyai 6 rusuk 3) Sisi tegak berbentuk segitiga. Bangun yang memiliki sifat-sifat di atas adalah bangun a kubus b. prisma segitiga c. limas segi empat d. limas segitiga​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

Bangun yang memiliki sifat-sifat di atas adalah bangun \huge {\blue {(D) \ Limas \ Segitiga}}

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Ciri dari bangun limas segitiga, di antaranya:

1. Mempunyai 4 sisi, di mana 1 sisi merupakan alas berbentuk segitiga dan 3 sisi merupakan selimut yang juga sisi tegak, berbentuk segitiga.

2. Memiliki 6 rusuk.

3. Memiliki 4 titik sudut, di mana 3 pada bidang alas dan 1 pada ujung kerucut limas segitiga.

\boxed {\blue {\star \:Answered \: By: \: \bold {sulkifli2018} \star} }

Jawaban:Bangun yang memiliki sifat-sifat di atas adalah bangun [tex] \huge {\blue {(D) \ Limas \ Segitiga}} [/tex]Penjelasan dengan langkah-langkah:Ciri dari bangun limas segitiga, di antaranya:1. Mempunyai 4 sisi, di mana 1 sisi merupakan alas berbentuk segitiga dan 3 sisi merupakan selimut yang juga sisi tegak, berbentuk segitiga.2. Memiliki 6 rusuk.3. Memiliki 4 titik sudut, di mana 3 pada bidang alas dan 1 pada ujung kerucut limas segitiga.[tex] \boxed {\blue {\star \:Answered \: By: \: \bold {sulkifli2018} \star} } [/tex]

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh sulkifli2018 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Thu, 30 Mar 23
<< Previous Post
Next Post >>