1. Informasi pokokdariteks berita di atas adalah ratusan siswa membersihkan Sungai Sungsang di kawasan wisata Pengging.

2. Informasi-informasiyang terdapat padateks berita di atas adalah

• Ratusan siswa SD dan madrasah bersama komunitas pecinta sungai dan bahan penanggulangan bencana daerah (BPBD) Boyolali membersihkan Sungai Sungsang di kawasan wisata Pengging, Kecamatan Banyudono, Kabupaten Boyolali.
• Kegiatan tersebut dilaksanakan Rabu 22 Maret 2017.

3. Unsur-unsuryangmembangun berita adalah apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana.

4. Kalimat dengan kata kerja mental berikut.

a. Memikirkan : Kakak memikirkan baaimana cara mengumpulkan uang dengan cepat.

b. Membayangkan : Ia membayangkan suatu hari nanti akan pergi bertamasya ke luar negeri.

c. Berkesimpulan : Mereka berkesimpulan bahwa materi yang diberikan perlu diulangi pembelajarannya.

Pembahasan

Untuk membuat sebuah teks beritadariunsur-unsur berita yang telah ditentukan, kita harus memperhatikan keterkaitan antarkalimat agar kalimat tersebut mudah dipahami. Seperti pada unsur-unsur berikut ini.

• Apa? : ditemukan Candi Kono
• Di mana? : di lereng bukit wilayah desa Kecamatan Batuputi Kabupaten Batuhias.
• Kapan? : 2 Agustus 2018
• Siapa ? : Wahono
• Mengapa ? : mencangkul di sawah perbukitan
• Bagaimana ? : dibawa ke museum purbakala

Maka, teks berita yang tersusun adalah

        Seorang petani dari Kecamatan Batuputi, Kabupaten Batuhias telah menemukan Candi Kono ketika mencangkul di sawah perbukitan. Wahono, petani tersebut mengatakan bahwa ketika sedang mencangkul sawah di lereng bukit, cangkulnya mengenai benda keras yang ternyata batu purbakala dari Candi Kono pada 2 Agustus 2018. Ia pun melaporkan kepada pihak berwenang dan saat ini penemuannya telah dibawa ke museum purbakala.

Pelajari Lebih Lanjut

Materi tentang unsur-unsur teks berita pada yomemimo.com/tugas/23219571

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1