Berikut ini adalah pertanyaan dari an9639871 pada mata pelajaran B. Indonesia untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Dampak Baik dan Buruk Membawa Handphone ke Sekolah.
Handphone di masa sekarang ini adalah alat yang sangat populer. Alat canggih ini sudah bergeser fungsinya dari hanya sebagai alat komunikasi menjadi sarana informasi dan hiburan.
Bagaimana dengan dampaknya bagi siswa? Tentu saja ada dampak baik dan buruk dari handphone utamanya bagi siswa.
Beberapa orang berpendapat bahwasanya handphone mempunyai banyak keuntungan. Selain sebagai alat komunikasi yang cepat, handphone bisa digunakan saat bosan dengan menonton video, mendengarkan musik, juga aktif di sosial media.
Dampak baiknya bagi siswa ketika di sekolah adalah handphone bisa menjadi alat untuk mencari referensi pelajaran. Tak jarang guru meminta siswa mencari bahan melalui internet. Tentunya hanphone memudahkan siswa untuk mendapatkan bahan tersebut.
Beberapa orang yang lain berpendapat handphone memiliki dampak buruk bagi penggunanya utamanya bagi siswa.
Siswa menjadi kehilangan konsentrasi belajar setiap waktu handphone berbunyi. Misalnya saja bunyi BBM masuk, SMS masuk, maupun dering telepon saat pelajaran akan membuat siswa kehilangan fokus.
Siswa juga menjadi kurang peka terhadap lingkungan sosial karena terlalu sering memeriksa handphone. Siswa lebih suka mengobrol di media sosial daripada mengajak temannya berbicara.
Dengan memperhatikan dua pandangan tersebut dampak baik membawa handphone ke sekolah cukup bisa menjadi alasan agar siswa membawa handphone ke sekolah. Sedangkan dampak jelek harus bisa ditekan dengan membuat aturan penggunaan handphone di sekolah.
semoga membantu:)
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh jeremyconan7 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Thu, 15 Jul 21