Bacalah teks berikut dengan seksama!Bacalah teks berikut dengan seksama!*Ketika Pompa

Berikut ini adalah pertanyaan dari devitaoctv08 pada mata pelajaran B. Indonesia untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Bacalah teks berikut dengan seksama!Bacalah teks berikut dengan seksama!

*Ketika Pompa Air Rusak*

       Hari baru pukul lima pagi. Tetapi suasana di rumah kaluarga Sutrisno sudah ramai.Berhubung pompa air rusak, air untuk mandi terpaksa dijatah.          
      Masing-masing boleh memakai air seember untuk mandi pagi ini!" demikian pengumuman yang diberikan |bu."
      "Mudah-mudahan nanti siang Pak Mus bisa datang memperbaikinya dan nanti sore keadaan sudah seperti biasa!" tambah Ayah.

Kak Lisa yang sedang sibuk menyelesaikan tugas gambarnya dengan cat air berkata, "Tak apalah sekaIi-kali mandi dengan air seember. Namanya juga keadaan darurat. Aku mandi paling belakang. Yang penting gambar ini selesai dulu!" ,

'Roni 5i bungsu sudah membawa handuk dan pakaian dalam. la baru kelas nol dan dengan mata masih mengantuk duduk di bangku menunggu perintah ibu atau kakak-kakaknya. Yang paling ribut adalah Rosa, yang biasa disebut "Nenek Lampir" karena paling cerewet. , "Mana bisa mandi cuma seember? Memangnya mandi pas foto. Tidak mungkin bisa bersih, Orang ke sekolah kan maunya segar dan bersih. Kalau airnya kurang mana bisa bersih?‘ la mulai mengomel. 'Dasar cerewet! Namanya iuga keadaan darurat. Harus bisa menyesuaikan diri. dong!“ seru Edi. Si sulung yang sudah keIas 3 SMP. 'Biar. aku tidak usah 3 saia. Buat apa pergi ke sekolah kalau badan tidak bersih?‘

Rosa mulai ngambek. ”Bu. aku boleh mandi duluan?" tanya Roni.

“Ya. ya. masuklah! Pakai air yang di ember hijau itu ya? Guyur satu gayung. lalu sabun! badanmu! pesan lbu Roni segera masuk ke kamar mandi.

"Huh. harus diperiksa tuh apa Roni bisa mandi dengan air sedikit. Jangan-jangan punggung dan telingannya masih bersabun" seru Rosa lagi.

"Tak usah kasih kuliah. lbu Juga pasti periksa" sambar lwan yang duduk di kelas 1 SMP.

"Bu. aku mandi dl rumah Neti, ya?" pinta Lili Yang duduk di kelas 2.

"Baiklah. kali ini saja. Jangan lupa bilang terima kasih!" kata lbu. Dengan gembira Lili bersiap siap. Sambil masuk ke kamar Ia sempat berucap. "Cihuiiii. asyiknya mandi pakai shower di rumah Neti!“

"lih. orang kesal tak ada air. dia malah senang numpang mandi dirumah tetangga" cela Rosa:

"Sudah. Jangan ribut saja. Kalau tak mau mandi pakai air seember. kamu mandi saja di rumah Neti!" kata lbu pada Rosa agak Jengkel.

"Amit-amit!" kata anak kelas cmpat ltu sambil tetap mamasang wajah kecut.

"Aku dan Mas Edi akan meminta aor pada Pak Dudi di sebelah rumah kita. Kami berdua akan menggotong dan mengisi bak mandl sampal penuh lagl setelah kaml mandi sepuasnya!" Iwan memberi pengumuman.

"Nah. persoalan mandi pagi hampir selesai" kata lbu. sambil terus sibuk memanggang roti.

Mengurus sarapan pagi enam orang anak memang cukup merepotkan. Sementara itu Ayah sibuk memeriksa mobil dI garasi.

"Kalau mau mandl dengan air yang banyak. kamu lkut saja menggotong air bersama Mas Edi dan Mas Iwan!" saran Lisa.

"Tak usah ikut campur. Urus saja gambarmu. Sekarang aku mau mandi sepuasku. lalu aku akan memanggil tukang air untuk menggantikan air yang kupakai!" Rosa memutuskan. "Satu pikul Rp 250.00" kata Iwan.

"Biar. empat pikul pun tak apa-apa. Aku akan membayarnyal" seru Rosa. lalu keluar untuk memesan air tak jauh dari rumah.

Mas Edi. Mas Iwan. dan Lisa tertawa.

”Aku mau mandi. ah. Sebelum si nenek kaya mandi. lebih baik kita dulu yang mandl!" kata lwan. lalu bergegas masuk ke kamar mandi.

Akhirnya keenam anak itu selesai mandi dan semua duduk di muka meja makan untuk sarapan.

"Kalau’ pompa air sudah betul. pulang sekolah aku mau mandi lagi ah!" kata Lisa. "Tuh kan. tidak enak mandi dengan air sedikit. Lebih baik seperti aku. buang uang Rp500.bisa mandi dengan senangl" kata Rosa. “Kami malah bisa mandi dengan air banyak tanpa keluar uang!" kata Mas lwan dan Mas Edi. "lya. aku juga. Pakai shower lagil" tambah Lili. sementara Roni sibuk makan rotinya. Ayah dan lbu tersenyum saja mendengar percakapan mereka.

"Hari ini kita sudah menyelesaikan satu persoalan. Masing-masing dengan caranya sendiri. Tak usah saling membanggakanl" kata Ayah.
"Tidak bangga. cuma kasihan pada Rosa. Pagi-pagi sudah rugi Rp500.-. Kalau dibelikan mi bakso. kan dapat satu mangkuk!" goda Iwan. "Menyusutlah uang tabungan awak!”

Herannya. kali ini si Rosa tidak marah. la tertawa dan berkata. "Aku tidak rugi. Setiap kali kalian buang botol sampo. botol sambal. dan kaleng susu. aku memungutnya dan mengumpulkannya. Kemarin aku menjualnya. dapat uang Rp800.-. Sekarang masih ada sisa Rp 300.-. Hayo. mau bilang apa lagl?"


"Oooh ..."l terdengar koor bernada heran. lalu disusul dengan derai tawa. Menyenangkan bukan. kalau pada pagi hari tak ada anak yang marah atau menggerutu? Kalian bisa memilih bagaimana cara menyelesaikan persoalan bila pompa air di rumah kalian rusak.

carilah unsur intrinsik dari bacaan diatas??

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

dalam cerpen tersebut terdapat unsur instrinsik yaitu:

1. tema 2. tokoh dan penokohan 3. latar 4. alur cerita/plot 5. sudut pandang 6. amanat 7. gaya bahasa

penjelasan:

1. tema: adalah pokok/gagasan sebuah cerpen

2. tokoh dan penokohan:

a. tokoh utama: merupakam  tokoh yg melakukan interaksi secara langsung/ terlibbat lansung dengan konflik

b. tokoh tambahan: merupakan tokoh yang hanya diungkapkan dalam cerpen tanpa adanya interaksi

3. latar dibagi jadi tiga yaitu

a. latar tempat: menjelaskan dimana kejadian atau peristiwa itu terjadi

b. latar waktu: menjelaskan kapan kejadian/peristiwa terjadi

c. latar suasana: menjelaskan gambaran suasana dalam cerpen terjadi

4. alur cerita/plot

a. alur maju: adalah cerpen dengan peristiwa mulai dari awal sampai akhir

b. alur mundur: adalah cerpen dengan peristiwa yang dimulai dari akhir cerita ke awal cerita

c. alur campuran: adalah alur cerpen yang merupakan gabungan antara alur maju dan alur mundur

5. sudut pandang:

a. sudut pandang orang pertama: adalah pengarang terlibat langsung atau ditandai dengan penggunaan kata ganti aku,saya,dan sebagainya

b. sudut pandang orang ketiga: adalah pengarang tidak terlibat langsung atau ditandai dengan penggunaan kata ganti dia,mereka, dan sebagainya

6. amanat: merupakan pesan moral yang disampaikan penulis kepada pembaca

7. gaya bahasa berfungsi untuk memberikan kesan yang lebih menarik dengan menggunakan majas

jadikan jawaban terbaik ya. semoga membantu  

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh dailyexam dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sat, 26 Jun 21