Berkat SMK Aku Bisa!

Orientasi

Dari kecil aku selalu menyukai video game. Video game adalah hiburan menarik yang dapat menghilangkan kejenuhan kita dalam kehidupan sehari-hari. Hiburan ini juga diketahui memilik manfaat untuk melatih perkembangan motorik kita.

Bahkan beberapa penelitian telah dilakukan dengan memberikan terapi bermain game kepada kaum lansia agar mereka tidak mengidap Alzheimer atau pikun. Simpulannya, video game adalah cara positif untuk melepaskan lelah dan memiliki manfaat positif jika dimainkan dalam porsi yang seimbang.

Komplikasi

Sayangnya, kegemara bermain game bagiku menjadi salah satu hambatan terbesar dalam perkembangan pendidikanku. Saking asyiknya bermain game, aku selalu meninggalkan waktu untuk belajar. Pekerjaan rumah hanya kukerjakan seadanya karena Aku selalu ingin bermain game lebih lama.

Kebiasaanku yang boleh dikatakan cukup sedikit kecanduan main game membuat prestasi sekolahku berantakan. Bahkan, aku sempat mendapatkan teguran dari Guru BK bahwa nilai rata-rataku adalah yang terendah di SMP-ku. Beliau mengatakan bahwa ia mencemaskan prestasi belajarku yang belakangan menurun, padahal aku sudah menginjak kelas 9.

Pada saat itulah Aku mulai mencoba kembali sadar dan lebih giat belajar. Namun sepertinya hal itu sudah agak terlambat. Karena, pada akhirnya, hasil nilai kelulusanku kurang memuaskan dan aku memiliki peluang kecil untuk dapat masuk ke sekolah negeri.

Resolusi

Kemudian, dalam keadaan genting itu, Ayahku memberikan saran yang ternyata mengubah hidupku. Ia berkata, “nak, kamu suka main game ya? Gimana kalau kamu belajar cara bikin game juga? Mau ga masuk SMK informatika? Kamu kan udah jago tuh pake komputer dari SD”. Aku pun menyetujuinya dan ternyata memang di situlah aku berpijak.

Meskipun tidak ada mata pelajaran yang secara spesifik mengajarkan kami cara membuat game, namun dasar-dasar pemrograman dan multimedia pengolahan gambar dan animasi tetap diajarkan. Dari berbagai mata pelajaran dasar tersebut, aku dapat mencari sendiri bagaimana caranya membuat game. Kini, aku menjadi salah satu siswa berprestasi di SMK kami.

Aku sempat berhasil menjadi juara tingkat provinsi dalam perancangan dan pembuatan website sekolah. Nilaiku juga cukup baik, aku menjadi salah satu kebanggaan sekolah kami, dan orangtuaku pun sangat bangga terhadap aku yang kini menjadi cukup berprestasi di sekolah.

Tapi jangan salah, aku masih tetap bermain game. Hanya saja, kali ini aku dapat mengatur porsi durasinya. Hanya sesekali saja ketika aku membutuhkan hiburan di sela-sela kesibukan belajarku. Kini, aku dapat belajar dengan baik dan merasakan dampak positif dari video game tanpa merasakan efek negatifnya.