Berikut ini adalah pertanyaan dari pqpppq8 pada mata pelajaran B. Indonesia untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama
1.Perhatikan kutipan cerpen berikut!Setibanya pak Usman di restoran kecil sepulang dari sekolah, larasati segera memulai pembicaraan.“Sebelum membicarakan soal diah, saya perlu menjelaskan menggapa saya tidak mau membicarakan hal ini di sekolah karena saya ingin saya bicarakan adalah masalah yang harus diselesaikan dengan kacamata kemanusiaan, bukan kedinasan”“Maksud ibu apa?‘ Saya khawatir , keinginan bapak untuk menghabisi Diah itu karena kebencian bapak terhadap saya. Selama ini orang kan tahu saya sangat perhatin terhadap diah. Dia anak yang lemah pak, sudah mengalami berbagai cobaan hidup, sering murung karena menerima beban yang terlalu banyak dalam hidupnya.Kedudukan tokoh Pak usman dan Larasati dalam kutipan cerpen di atas adalah……A. Tokoh protagonis, tokoh protagonist
B. Tokoh antagonis, tokoh penengah
C. Tokoh protagonist, tokoh penengah
D. Tokoh antagonis, tokoh protagonis
2.Bacalah penggalan cerpen berikut!Kelihatan seorang kakek berjalan bersama cucunya seorang gadis belia yang cantik. Mereka duduk di bawah pohon yang rindang. Gadis itu meminta kakeknya menceritakan riwayat hidupnya, siapa sebenarnya kedua orang tuanya dan di mana mereka sekarang.Sang kakek terdiam sebentar, kemudian mulailah ia bercerita. “Delapan belas tahun yang lalu, seorang pemuda kota berjalan-jalan ke desa ini. Ia terpikat gadis cantik bunga desa ini, dan merekapun menikah. Gadis cantik itu adalah putri kakek satu-satunya.Latar tempat pada cerita di atas adalah…
A. Di perkampungan.
B. Di hutan rimba.
C. Di jalan pedasaan.
D. Di bawah pohon rindang.
3.Bacalah penggalan cerpen di bawah ini dengan cermat!Dengan tergesa Ersa menaiki bus yang nyaris meninggalkan suasana yang kurang yaman baginya. Dari kejauhan terdengan sayup suara“… penumpang bus Gemilang Asauntuk segera memasuki kendaraan…”.Hati Ersa agak tenang karena dia sudah berada di dalamnya.“Mudah-mudahan sore nanti aku bisa berada di acara itu,”harapnya dalam hati.Latar waktu dan tempat pada penggalan cerpen tersebut adalah …
A. Siang hari, terminal
B. Pagi hari, rumah
C. Sore hari, terminal
D. Siang hari, perjalanan
4.Bacalah penggalan cerpen di bawah ini dengan cermat!Meski termasuk anak yang pandai dan masuk kelas akselerasi, Romero tetap memilik banyak teman dan sahabat. Baginya teman adalah lingkungan yang dapat memberikan banyak inspirasi dan pengalaman yang tidak diperoleh di bangku sekolah.Di rumah ia juga bersikap baik pada tetangga. Ia ingat ketika orang tuannya berpesan, “Carilah teman dan sahabat sebanyak-banyaknya karena kita tidak bisa hidup sendiri. Suatu saat pasti kita membutuhkan orang lain.”Unsur ekstrinsik penggalan cerpen tersebut adalah ….
A. Pendidikan
B. Sosial
C. Budaya
D. Ekonomi
5.Struktur yang berisi pengenalan latar cerita berkaitan dengan waktu, ruang, dan suasana terjadinya peristiwa dalam cerpen terdapat dalam …
A. Abstraksi
B. koda
C. orientasi
D. konflikasi
6.Pada teks cerpen, pembaca dapat mengetahu karakter atau watak pelaku cerita dalam …
A. Evaluasi
B. komplikasi
C. resolusi
D. orientasi
7.Resolusi pada teks cerpen adalah tahapan di mana …
A. Konflik mencapai tingkat intensitas tertinggi
B. Konflik mencapai sebuah selesaian atau leraian
C. Pengarang menghidupkan cerita dan meyakinkan pembaca
D. Berbagai kerumitan bermunculan
8.Struktur teks cerpen adalah...
A. Abstrak – orientasi – komplikasi – evaluasi – resolusi – koda
B. Abstrak – orientasi – komplikasi – resolusi – interpretasi
C. Orientasi – insiden – interpretasi
D. Orientasi – komplikasi – resolusi – koda
9.Cerpen adalah salah satu karya sastra yang berbentuk …
A. dialog
B. prosa
C. nonfiksi
D. paragraf
10. Pernyataa di bawah ini yang menunjukkan perbedaan cerpen dan novel adalah ….
A. Novel tidak berbentuk prosa sedangkan cerpen berbentuk prosa
B. Novel bercerita tentang seorang tokoh sedang cerpen bercerita tentang pengalaman hidup
C. Cerpen bercerita tidak sampai menimbulkan perubahan nasib, sementara novel sebaliknya
D. Novel tidak ada konflik sedangkan cerpen ada konflik
B. Tokoh antagonis, tokoh penengah
C. Tokoh protagonist, tokoh penengah
D. Tokoh antagonis, tokoh protagonis
2.Bacalah penggalan cerpen berikut!Kelihatan seorang kakek berjalan bersama cucunya seorang gadis belia yang cantik. Mereka duduk di bawah pohon yang rindang. Gadis itu meminta kakeknya menceritakan riwayat hidupnya, siapa sebenarnya kedua orang tuanya dan di mana mereka sekarang.Sang kakek terdiam sebentar, kemudian mulailah ia bercerita. “Delapan belas tahun yang lalu, seorang pemuda kota berjalan-jalan ke desa ini. Ia terpikat gadis cantik bunga desa ini, dan merekapun menikah. Gadis cantik itu adalah putri kakek satu-satunya.Latar tempat pada cerita di atas adalah…
A. Di perkampungan.
B. Di hutan rimba.
C. Di jalan pedasaan.
D. Di bawah pohon rindang.
3.Bacalah penggalan cerpen di bawah ini dengan cermat!Dengan tergesa Ersa menaiki bus yang nyaris meninggalkan suasana yang kurang yaman baginya. Dari kejauhan terdengan sayup suara“… penumpang bus Gemilang Asauntuk segera memasuki kendaraan…”.Hati Ersa agak tenang karena dia sudah berada di dalamnya.“Mudah-mudahan sore nanti aku bisa berada di acara itu,”harapnya dalam hati.Latar waktu dan tempat pada penggalan cerpen tersebut adalah …
A. Siang hari, terminal
B. Pagi hari, rumah
C. Sore hari, terminal
D. Siang hari, perjalanan
4.Bacalah penggalan cerpen di bawah ini dengan cermat!Meski termasuk anak yang pandai dan masuk kelas akselerasi, Romero tetap memilik banyak teman dan sahabat. Baginya teman adalah lingkungan yang dapat memberikan banyak inspirasi dan pengalaman yang tidak diperoleh di bangku sekolah.Di rumah ia juga bersikap baik pada tetangga. Ia ingat ketika orang tuannya berpesan, “Carilah teman dan sahabat sebanyak-banyaknya karena kita tidak bisa hidup sendiri. Suatu saat pasti kita membutuhkan orang lain.”Unsur ekstrinsik penggalan cerpen tersebut adalah ….
A. Pendidikan
B. Sosial
C. Budaya
D. Ekonomi
5.Struktur yang berisi pengenalan latar cerita berkaitan dengan waktu, ruang, dan suasana terjadinya peristiwa dalam cerpen terdapat dalam …
A. Abstraksi
B. koda
C. orientasi
D. konflikasi
6.Pada teks cerpen, pembaca dapat mengetahu karakter atau watak pelaku cerita dalam …
A. Evaluasi
B. komplikasi
C. resolusi
D. orientasi
7.Resolusi pada teks cerpen adalah tahapan di mana …
A. Konflik mencapai tingkat intensitas tertinggi
B. Konflik mencapai sebuah selesaian atau leraian
C. Pengarang menghidupkan cerita dan meyakinkan pembaca
D. Berbagai kerumitan bermunculan
8.Struktur teks cerpen adalah...
A. Abstrak – orientasi – komplikasi – evaluasi – resolusi – koda
B. Abstrak – orientasi – komplikasi – resolusi – interpretasi
C. Orientasi – insiden – interpretasi
D. Orientasi – komplikasi – resolusi – koda
9.Cerpen adalah salah satu karya sastra yang berbentuk …
A. dialog
B. prosa
C. nonfiksi
D. paragraf
10. Pernyataa di bawah ini yang menunjukkan perbedaan cerpen dan novel adalah ….
A. Novel tidak berbentuk prosa sedangkan cerpen berbentuk prosa
B. Novel bercerita tentang seorang tokoh sedang cerpen bercerita tentang pengalaman hidup
C. Cerpen bercerita tidak sampai menimbulkan perubahan nasib, sementara novel sebaliknya
D. Novel tidak ada konflik sedangkan cerpen ada konflik
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawaban:
1.c
2.D
3,C
4.B
5.C
6.D
7.D
8.A
Penjelasan:
9 dan 10 saya kurang ngerti maaf/maaf ya kalo salah
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh mrkrabs33 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Tue, 08 Feb 22