Berikut ini adalah pertanyaan dari nayfaputriayudia29 pada mata pelajaran B. Indonesia untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama
Rubah terus mengejar kelinci. Sang rubah tidak menyerah begitu saja. Rubah itu memilikikemampuan berlari tanpa henti sehingga dia mampu mengejar sang kelinci tanpa kelelahan.
Meskipun demikian, sang kelinci melompat dengan sangat cepat menghindari kejaran rubah.Sang rubah kehilangan jejak kelinci. Rubah mulai mengendus-ngendus bau sang kelinci. Tidak
lama kemudian dia menemukan kelinci itu. Kini dia mengejarnya lebih cepat dari sebelumnya, tetapi sang kelinci itu tidak dapat dia kejar. Akhirnya, rubah itu menyerah dan tidak melakukan pengejaran terhadap kelinci itu lagi.
Kutipan teks tersebut termasuk ke dalam struktur teks fabel pada bagian....
a. ORIENTASI
b. KOMPLIKASI
c. RESOLUSI
d. KODA
Meskipun demikian, sang kelinci melompat dengan sangat cepat menghindari kejaran rubah.Sang rubah kehilangan jejak kelinci. Rubah mulai mengendus-ngendus bau sang kelinci. Tidak
lama kemudian dia menemukan kelinci itu. Kini dia mengejarnya lebih cepat dari sebelumnya, tetapi sang kelinci itu tidak dapat dia kejar. Akhirnya, rubah itu menyerah dan tidak melakukan pengejaran terhadap kelinci itu lagi.
Kutipan teks tersebut termasuk ke dalam struktur teks fabel pada bagian....
a. ORIENTASI
b. KOMPLIKASI
c. RESOLUSI
d. KODA
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawaban:
c. resolusi
maaf kalo salah
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh mursinimursini33 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Tue, 06 Jul 21