pilihlah salah satu dari teks deskripsi1. Susunlah teks deskripsi dengan

Berikut ini adalah pertanyaan dari Marcelljs pada mata pelajaran B. Indonesia untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama

Pilihlah salah satu dari teks deskripsi1. Susunlah teks deskripsi dengan memilih salah satu pilihan judul di bawah ini:
a. Sekolah Kebanggaanku
b. Sekolah Baruku
2. Tulislah teks tersebut sesuai struktur dan penggunaan bahasa teks deskripsi!
3. Kerjakan di selembar kertas, kumpulkan ketika ada jam tatap muka bahasa Indonesia!​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

Judul:sekolah kebanggaanku

1. Sekolahku adalah kebanggaanku. Sekolahku elok, indah dan asri. Di dalamnya ada taman yang dipenuhi aneka warna bunga. Ada mawar yang menghiasi dengan kelopak merahnya yang merekah. Ada pula bunga melati yang semerbak harumnya memenuhi lingkungan sekolah. Tak lupa pula bunga matahari yang tampak selalu menghadap ke arah datangnya cahaya. Semua bunga-bunga ini membuat suasana sekolah semakin semarak dan menyenangkan.

Di taman sekolahku tak sekedar dipenuhi aneka bunga. Adapula beberapa jenis pohon dengan daun yang lebat dan rindang. Pohon-pohon ini membuat sekolah nampak asri dan teduh. Udara pun menjadi sejuk dan tentu lebih sehat.

Sekolahku adalah kebanggaanku. Bukan hanya taman yang indah dan asri tapi juga lingkungan kelas yang rapi dan bersih. Bangku berjejer dengan rapi, tidak ada sampah yang menumpuk sebab semua siswa sadar membuang sampah pada tempatnya.

2.

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

» Detil Jawaban

Kode : -

Kelas : SMP

Mapel : Bahasa Indonesia

Bab : Teks Deskripsi

Kata Kunci : Sekolahku, Kebanggaanku, Cerapan, Karangan

Penjelasan:

maaf kalaus slaah

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh nadyabalqiz dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Tue, 15 Mar 22