Menurut Teori Konstruktivisme, peran guru dalam proses belajar siswa meliputi:

• Mengumpulkan serta menganalisis data: guru wajib mampu mengumpulkan materi pembelajaran yang diperlukan bagi siswa serta kemampuan menganalisis materi tersebut agar dapat menginterpretasikannya kepada siswa.
• Membantu pemahaman siswa: guru wajib memiliki keragaman strategi pembelajaran untuk menyampaikan atau menginterpretasikan materi yang ada kepada siswa.
• Mempercepat kreativitas siswa: setiap siswa memiliki kemampuan dalam memproses materi secara berbeda sehingga diperlukan peran guru untuk memfasilitasi siswa agar mampu menyerap serta mengaplikasikan materi yang didapat dengan baik.
• Kemampuan kerjasama dengan orang lain: untuk melakukan semua hal di atas, kemampuan bekerjasama dengan orang lain sangat diperlukan karena harus berhubungan langsung dengan beragam jenis siswa dengan beragam kemampuan serta sifat.

Pembahasan

Teori konstruktivisme merupakan teori yang berprinsip bahwa belajar merupakan suatu kegiatan yang bersifat membangun dan menciptakan pengetahuandenganmemberikan makna sesuai dengan pengalaman seseorang yang memiliki pengetahuan lebih, dalam konteks ini adalah guru.

Beberapa konsep teori konstruktivisme meliputi:

1. Pelajar aktif membina ilmu.
2. Pelajar belajar secara mandiri.
3. Pelajar membandingkan informasi baru dengan pemahaman yang sudah ada sebelumnya.
4. Bahan pengajaran yang didominasi oleh materi praktik.

Maka, peran seorang guru dalam teori ini adalah membimbing siswa dalam pembelajaran agar dapat berkembang.

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut tentang teori konstruktivisme pada yomemimo.com/tugas/9952985

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1