Berikut ini adalah pertanyaan dari faesal98eamadhan pada mata pelajaran B. Indonesia untuk jenjang Sekolah Menengah Atas
1) Meningkatkan kemandirian siswa dalam mencari informasi baru mengenai pembelajaran, mengajarkan sebagian siswa disiplin waktu, mengasah pola pikir siswa untuk mengembangkan dirinya, dan Menumbuhkan rasa tanggu jawab yang tinggi pada siswa.
2) Pembelajaran Online terhadap Prestasi Siswa diantaranya: Membuat siswa mengalami kesulitan belajar dalam memahami materi, Banyaknya guru yang menggunakan metode penugasan kepada siswa,
3) Dampak Negative terhadap akhlak, yaitu dikarenakan siswa wajib memiliki Handphone android, karena semua tugas yang diberikan oleh guru biasanya melalui aplikasi Whaatsap, sekilas memang memudahkan bagi siswa, karena cukup membuka grup WA mereka sudah bisa mengerjakan tugas yang diberikan oleh gurunya. Namun dibalik kemudahan itu juga ada dampak negatifnya yaitu porsi waktu antara mengerjakan tugas dengan bermain game, maka porsi waktu bermain game jauh lebih lama daripada porsi waktu mengerjakan tugas, sehingga pada akhirnya siswa lebih banyak bermain gamenya daripada mengerjakan tugas.
Hal ini berdampak siswa menjadi kecanduan bermain game, sehingga mestinya waktu yang ada digunakan untuk hal-hal yang positif menjadi terabaikan, apalagi orang tuanya yang selalu menekankan kedisiplinan dalam melaksanakan ibadah seperti sholat menjadi terganggu, sehingga terjadilah pertengkaran antara orang tua dengan anaknya, dikarenakan anaknya tidak mau melaksanakan perintah orang tuanya. Hal inilah yang menjadi penyebab menurunnya akhlak siswa dari dampak negative pembelajaran daring ini.
Semoga kedepannya nanti Covid-19 ini cepat berakhir, sehingga pembelajaran di sekolah dapata dilaksanakan secara normal seperti keadaan sebelum terjadinya pandemi covid-19.
Tolong carikan pro dan kontranya pliss✌.
THANKS YOU
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawaban:
Argumen pro:
Meningkatkan kemandirian siswa dalam mencari informasi baru mengenai pembelajaran, mengajarkan sebagian siswa disiplin waktu, mengasah pola pikir siswa untuk mengembangkan dirinya, dan Menumbuhkan rasa tanggu jawab yang tinggi pada siswa.
Penjelasan:
Argumen kontra:
Pembelajaran Online terhadap Prestasi Siswa diantaranya: Membuat siswa mengalami kesulitan belajar dalam memahami materi, Banyaknya guru yang menggunakan metode penugasan kepada siswa,
Dampak Negative terhadap akhlak, yaitu dikarenakan siswa wajib memiliki Handphone android, karena semua tugas yang diberikan oleh guru biasanya melalui aplikasi Whaatsap, sekilas memang memudahkan bagi siswa, karena cukup membuka grup WA mereka sudah bisa mengerjakan tugas yang diberikan oleh gurunya. Namun dibalik kemudahan itu juga ada dampak negatifnya yaitu porsi waktu antara mengerjakan tugas dengan bermain game, maka porsi waktu bermain game jauh lebih lama daripada porsi waktu mengerjakan tugas, sehingga pada akhirnya siswa lebih banyak bermain gamenya daripada mengerjakan tugas.
Hal ini berdampak siswa menjadi kecanduan bermain game, sehingga mestinya waktu yang ada digunakan untuk hal-hal yang positif menjadi terabaikan, apalagi orang tuanya yang selalu menekankan kedisiplinan dalam melaksanakan ibadah seperti sholat menjadi terganggu, sehingga terjadilah pertengkaran antara orang tua dengan anaknya, dikarenakan anaknya tidak mau melaksanakan perintah orang tuanya. Hal inilah yang menjadi penyebab menurunnya akhlak siswa dari dampak negative pembelajaran daring ini.
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh amnda55 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Sat, 11 Jun 22