Berikut ini adalah pertanyaan dari harimaumenelanbumi pada mata pelajaran B. Indonesia untuk jenjang Sekolah Menengah Atas
Wahyu: oh
Salim: dit wih rajin bgt baca buku-nya, semangat ya
Adit: oke Lim, ntar kalo misalkan soal-nya susah, aku minta contekan ya?
Salim: oke dit
(Bel pun berbunyi dan semua murid pun masuk ke kelas)
Salim: Zacky...Zacky gue ntar tukar kertas selembar UN ini ya ke elu? ntar kalo lu udah selesai semua PG-nya trus tolong bantu titik-titikin semua jawaban soal yang ada di PG, dan ntar gue kasih kertas sobek ke elu buat bantu isi Essai-nya buat gue, kan lu Ranking 1 di kelas.
Zacky: oke Lim, bisa diatur itu mah
(dan juga Angga dengan tenangnya tidak mengisi selembar UN seperti tidak belajar di-Rumah dan sambil menunggu Zacky mengisi lembar UN milik-nya si Salim)
Angga: sssttt....sssttt lu udh selesai Zacky?
Zacky: belum, masih ngisiin PG punya-nya si Salim
Angga: yaudah ntar gue liat kertas selembar punya-nya si Salim kalo udah di-titikin
Zacky: nih Angga
Salim: woi Angga ntar kasih ke gue ya
Angga: sip bentar, nih udah
(Angga-pun mengoper kertas selembar ke Salim)
Salim: yes selesai wuhuuuu tinggal essai, nih Angga kasih kertas sobek ke Zacky
Angga: nih Zack
Zacky: mana? oh buat essai nya, oke
(Yang sebelah kanan mereka berdua yang bernama Adit pun mikir-mikir buat nyontek karena ternyata soal-nya susah-susah dan iri dengan mereka berdua (si Angga dan si Salim) karena Adit sudah banyak belajar di rumah tapi ternyata semua soal di UN-nya itu beda dengan apa yang Adit hafalkan di-Rumah dan di-sekolah ataupun kelas)
Adit: sssttt...sssttt Lim boleh liat gak?
Salim: oh dit mau Nyontek? (dengan suara keras sambil tersenyum)
Guru: hei jangan berisik!!!
Salim: iya bu
(Adit pun nyari buku LKS di tas milik Adit dan guru-nya melihat)
Guru: hei dit ngapain? jangan nyontek! taruh buku-nya ke dalem tas dan letakkan tas-nya ke-depan dekat papan tulis
Adit: baik bu
(yang dibelakangnya si Adit yang bernama Hilda nyontek ke Wahyu sambil berbisik-bisik)
Hilda: Wahyu nomor 15 apa?
Wahyu: B
Hilda: nomor 16?
Wahyu: A
(Adit pun ngintip jawaban soal punya si Hilda, Hilda-pun menoleh ke Adit dan langsung tutupin jawaban-nya)
Adit: boleh lihat gak
(lalu Hilda geleng-geleng kepala)
Adit: oh yaudah
(pas pelajaran UN selesai, Adit-pun masih mengisi soal sedangkan semua murid-nya sudah pada pulang)
Salim: Horeeeeeee Lulus!
Guru: jangan berrisik Lim lagi konsentrasi
Salim: dit..duluan ya
Adit: oke Lim
Guru: Adit sudah selesai?
Adit: belum bu, dikit lagi
Guru: ibu tunggu ya? memangnya sudah berapa lagi soal-nya yang belum
Adit: 3 bu
Guru: oh yaudah ibu tunggu
(Adit-pun berkeringat karena soal PG dan essai itu hanya Adit yang kerjain sendiri)
Guru: sudah belum dit?
Adit: satu lagi bu
(Adit pun selesai)
Guru: mana?
Adit: ini bu
Guru: yaudah silahkan pulang
Adit: baik bu
soal*
1. tolong jelaskan tentang yang ada di teks ya?
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Penjelasan tentang teks yang ada di atas adalah mengenai percakapan beberapa siswa di ruang kelas saat tengah mengikuti ujian sekolah.
Ada beberapa siswa yang memilih untuk tidak belajar dan berusaha mendapatkan kunci jawaban soal dari siswa lain yang dianggap lebih pintar dan siap dalam menjawab soal-soal ujian tersebut.
Dari teks percakapan di atas, dapat kita lihat bahwa Zakky adalah siswa yang menjadi pilihan siswa-siswi lain untuk memberikan kunci jawaban karena dia dianggap siap dan mampu menjawab soal.
Zakkypun memberikan kunci jawaban untuk teman-temannya,
Lain halnya dengan Adit, walaupun dia telah belajar banyak di rumah, namun dia merasa bahwa apa yang dipelajarinya berbeda dengan soal-soal yang ada di lembar ujian.
Sehingga Aditpun ingin meminta kunci jawaban kepada teman-teman lain yang telah berhasil mendapatkan jawaban dari Zakky.
Karena terlambat mengerjakan soal-soal ujian, akhirnya Adit menjadi siswa terakhir yang bisa menyelesaikan soal-soal ujian tersebut.
Penjelasan:
Memahami isi dan penjelasan teks dengan beberapa cara, yaitu:
1. Membaca teks secara keseluruhan.
2. Menemukan garis besar isi teks.
3. Memahami alur cerita teks.
Dari isi teks yang bersifat percakapan di atas dapat kita ambil kesimpulan sebagai berikut:
Siswa-siswi di sekolah sebenarnya diharapkan mampu memahami pelajaran dan materi yang diajarkan oleh guru.
Jika memang dirasa tidak mengerti, sebaiknya ditanyakan terhadap guru pada saat pelajaran berlangsung.
Karena jika siswa tidak mengerti materi di sekolah, pada saat menghadapi ujian akan sangat kerepotan dan kewalahan dalam menjawab soal.
Pilihan terkahir mereka adalah mencari contekan, baik meminta kepada teman yang dianggap pintar maupun mencuri lihat buku LKS sekolah.
Pelajari lebih lanjutmengenaiisi teks bacaan di sini:
#BelajarBersamaBrainly
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh Evakatherina dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Sun, 03 Jul 22