6. Perhatikan kutipan teks berikut!Inti cerita film ”Beth” berkisah cinta yang tragis antara Beth atau Elizabeth (Inne Febriyanti) dan Pesta (Bucek), sebagai dua anak manusia yang hidup dalam lingkungan sosial berbeda. Tak direstui oleh orang tua Beth yang jenderal. Kehidupan asmara Beth-Pesta pun berakhir mengenaskan. Pesta masuk penjara karena tertangkap ketika mengonsumsi narkoba. Beth jadi gila lantaran tak kuat menanggung deritanya. Lebih tragis lagi, keduanya dipertemukan kembali di Rumah Sakit Jiwa Manusia.
Kalimat yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah ….
A. Film ”Beth” merupakan film alternatif yang kaya makna.
B. Film ”Beth” bercerita tentang kisah cinta yang tragis antara Beth dengan Pesta.
C. Beth jadi gila lantaran tak kuat menanggung derita akibat aborsi paksa.
D. Beth merupakan gambaran tentang kian sempitnya ruang di masyarakat yang patut dijadikan tempat untuk berkreasi.
7. Perhatikan cuplikan teks berikut!
Nama Hang Tuah bisa dipastikan tak asing di telinga banyak orang. Sama halnya dengan banyak tokoh yang dianggap berperan dalam sejarah bangsa ini, nama Hang Tuah pun diabadikan pada ruas-ruas jalan di Jakarta dan di beberapa daerah lain lagi. Bahkan, nama Hang Tuah juga diabadikan pada kapal perang pertama milik Indonesia. Pemberian nama itu untuk mengenang kejayaan Hang Tuah yang selalu mencapai kemenangan di laut. Namun, tidak seperti tokoh-tokoh bersejarah lainnya, tak banyak yang tahu siapa Hang Tuah yang diabadikan namanya itu? Apa perannya dalam sejarah negeri ini?
Kata teknis yang terdapat di dalam cuplikan di atas adalah ….
A. Hang Tuah
B. ruas jalan
C. nama itu
D. tokoh sejarah
8. Bacalah teks berikut dengan cermat!
(1) Ya, seperti kata buku ini: (2) Historia docet! (3) Kita belajar dari sejarah. Memang, bukan tanpa alasan pula kalau karya ini diberi judul Dari Buku ke Buku Sambung-Menyambung Menjadi Satu. (4) Bukan lagi buku per buku yang penting, melainkan perasaan, kesadaran, dan pengertian baru yang lebih kuat tentang kehidupan sejarah, yang disumbangkan oleh penulis buku.
Kalimat yang menyatakan penilaian terhadap karya yang diulasnya dinyatakan dalam urutan ….
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
9. Bacalah kalimat-kalimat berikut!
(1) Novel ini banyak memberikan pelajaran pada pembacanya, antara lain, bahwa kita harus pandai bergaul dengan orang lain.
(2) Sejak saat itulah, pemahaman Hasan tentang agama mulai berubah. Ia mulai meragukan keberadaan Tuhan.
(3) Akan tetapi, karena Rusli juga pandai bicara, kemudian dialah yang berbalik memengaruhi Hasan.
(4) Kita harus senantiasa berpegang teguh pada agama dan selalu meyakini dengan keberadaan Tuhan Semesta Alam.
Kalimat yang menggunakan konjungsi penerang pada teks tersebut terdapat pada kalimat nomor ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
10. Perhatikan cuplikan teks berikut!
Kelebihan dari pementasan teater musikal Lutung Kasarung ini yaitu performansi yang menarik, busana yang indah serta setingan latar panggung yang sesuai membuat penonton terpukau. Perpaduan tarian-tarian yang gemulai menambah keistimewaan teater ini serta Lutung-lutung yang bertingkah lucu sangat menggemaskan para penonton untuk tertawa.
Cuplikan tersebut dapat diceritakan kembali sebagai berikut ….
A. Tarian dalam teater Lutung Kasarung sangat memukau para penonton.
B. Sangat indah dan menyegarkan performansi dari pementasan drama musikal Lutung Kasarung.
C. Performansi dari pementasan itu sangat bagus karena itu tidak boleh dilewatkan untuk ditonton.
D. Teater Lutung Kasarung memiliki kelebihan-kelebihan, terutama dalam penampilan para pemainnya yang gesit dan lucu-lucu.