teks berikut! Teks 1 Karena itulah, mari kita sadar diri dengan kembali merawat alam. Kita sebagai manusia sangat bergantung pada alam. Lingkungan tempat tinggal kita hanya ada 1 di dunia ini. Jika tidak dirawat dan rusak, kemana lagi kita akan pindah? Mari kita atasi bencana banjir dengan sama-sama menjaga kelestarian alam. Jangan tebang pohon sembarangan dan selalu ingat buang sampah di tempatnya. Teks 2 Jadi, pendidikan memiliki peranan yang penting dalam kemajuan sebuah negara. Jika kualitas pendidikan di Indonesia bagus, maka negeri ini akan memiliki sumberdaya manusia yang bagus. Sumberdaya manusia yang berkualitas ini adalah modal pembangunan yang potensial. Mari kita sama-sama mendukung suksesnya program wajib belajar di Indonesia. Penilaian yang tepat terhadap kedua teks tersebut adalah... A. Baik teks 1 maupun 2 termasuk teks persuasive yang mengajak pembaca melakukan sesuatu. Kedua teks tersebut diawali dengan konjungsi antarparagraf atau kata penghubung yang menyatakan akibat atau hasil. B. Baik teks 1 maupun 2 sangat persuasif. Mengajak pembaca untuk berbuat baik terhadap alam, caranya dengan membuang sampah pada tempatnya dan menebang pohon sembarangan untuk menjaga kelestarian alam. C. Kedua teks di atas termasuk teks persuasif. Keduanya mengajak pembaca untuk berbuat baik dengan mendukung suksesnya program wajib belajar di Indonesia. Dengan demikian dapat terwujud sumberdaya manusia yang berkualitas. D. Baik teks 1 maupun 2 bersifat persuasif. Isi kedua teks tersebut mengajak pembaca untuk berbuat bail Teks 1 mengajak berbuat baik dengan merawat alam, sedangkan teks 2 mengajak mendukung suksesn- program wajib belajar di Indonesia. Bacalah kedua teks berikut!​