Remaja dan LingkunganMasa remaja adalah tahapan untuk melangkah ke tahap dewasa. Persiapan matang di

saat remaja adalah bekal untuk melangkah ke dunia dewasa. Masa remaja yang dipenuhi oleh rasa kepedulian menjadi bekal saat menginjak dewasa. Masa remaja selalu diselimuti oleh perasaan ingin tahu yang tinggi. Rasa ingin mencoba sesuatu yang baru dan menjadi masa untuk mencari jati diri yang sesungguhnya. Tidak heran, jika masa remaja yang tidak bisa terkendali akan mudah

tergelincir ke hal-hal yang tidak sepantasnya. Bagaimana dengan kepedulian remaja terhadap lingkungan hidup? Lingkungan hidup. merupakan tempat kita berpijak dan menghirup udara segar sebagai ciptaan Tuhan Yang Maha Esa. Rasa kepedulian remaja terhadap lingkungan perlu diapresiasi setinggi mungkin. Remaja perlu memahami tentang lingkungan hidup yang merupakan hal penting. Perlakuan lingkungan hidup yang salah akan memberikan dampak negatif luar biasa. Banyak hal yang telah merusak kondisi lingkungan hidup. Kejadian tanah longsor, banjir, menumpuknya sampah di aliran sungai, maupun aksi vandalisme di tempat wisata merupakan contoh perilaku tidak baik terhadap lingkungan hidup. Remaja harus siap menyingsingkan bajunya untuk ikut andil dalam mencegah atau mengatasi dampak negatif yang terjadi pada lingkungan hidup.

Remaja juga harus memahami bahwa dampak membuang sampah sembarangan akan berpengaruh besar terhadap lingkungan. Sampah-sampah yang dibuang sembarangan ke sungai makin lama akan menumpuk dan membentuk gunungan yang akan mengganggu aliran air. Bukan hanya itu, tumpukan sampah tersebut akan berpengaruh besar terhadap kualitas air. Dampaknya akan membuat bau yang tidak sedap dan menyebabkan berbagai penyakit bagi masyarakat di sekitar.

Itulah sebabnya, peran serta untuk memanfaatkan fungsi lingkungan hidup menjadi tanggung jawab besar di pundak remaja. Ajakan positif akan berdampak ke arah yang positif juga. Siswa sekolah juga perlu berpartisipasi dalam mengelola lingkungan hidup di tempat tinggalnya dan lingkungan sekolah. Perlunya menjaga kebersihan sekolah merupakan tanggung jawab yang tidak bisa ditawar lagi. Penanaman pohon-pohon peneduh di lingkungan sekolah perlu digalakkan kembali. Penanaman tanaman obat juga mengajarkan remaja bahwa banyak tanaman berkhasiat yang ada di lingkungan kita.
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas dan benar!
1. Apakah judul bacaan tersebut?
2. Informasi yang didapat saat hanya membaca judul bacaan adalah?
3. Informasi yang didapat setelah membaca teks adalah?
4. Kesimpulan (kesesuaian antara judul dan isi teks) adalah?