Jelaskan mengenai keterampilan berbahasa lisan yang anda ketahui dan buatlah contoh esainya?​

Keterampilan menyimak dan berbicara dikategorikan dalam keterampilan berbahasa lisan. kemampuan berbahasa lisan adalah kemampuan anak dalam mengucapkan kata-kata atau kalimat untuk mengekspresikan, menyatakan, menyampaikan pikiran, gagasan dan perasaan.


Guru : “ Siapa yang bercakap
-
cakap dalam cerita yang telah Bapak bacakan?”

Ari : “ Saya Pak, yang bercakap
-cakap tadi Bu Euis dengan Pak Ujang!”

Guru : “ Ya benar, tepat sekali jawabanmu, Ari!”
Nah pertanyaan selanjutnya, Apa yang Pak Ujang dan Bu Euis bicarakan? Untuk pertanyaan ini
silahkan dijawab oleh Rini!”

Rini : “ Mereka membicarakan soal apakah semua bis telah sampai atau tidak.”

Guru : “ Ya benar Rini, Pak Ujangdan Bu Euis mengecek semua bus yang telah sampai. Selanjutnya,
giliranmu Diki! Mengapa Pak Ujang dan Bu Euis membicarakan hal itu?
Diki : “ Agar tahu sudah sampai apa belum semua bus yang ikut bertamasya ke Candi Borobudur Pak!”

Guru :” Tepat sekali jawabanmu, Diki. Nah sekarang, Ani! Dimana hal itu dibicarakan?

Ani : “ Di Candi Borobudur, Pak!”

Guru : “Tepat sekali. Ok, sekarang pertanyaan terakhir, untuk Rino! Berapa jumlah Bus yang ikut
bertamasya ke Candi
Borobudur?”

Rino : “ 4 bus, Pak!”

Guru : “ Bagus sekali. Pertanyaan dari Bapak telah kalian jawab dengar benar. Kalian memang murid
-murid yang pandai.
3. Menyelesaikan Cerita

Guru : “Temanmu yang Ibu tunjuk nanti akan bercerita. Simak baik
-baik isi ceritanya sebab pada saatnya nanti Ibu akan menunjuk seorang dari kamu untuk melanjutkan cerita temanmu itu. Jelas
apa yang akan kamu lakukan nanti?”

Siswa : “ Jelas, Pak.”

Guru : “Baik. Andri, Silahkan mulai bercerita.”

Andri : “Baik, Bu. Ceritanya tentang
Gajah yang Ingin Kurus.
Siang itu, Gaga, si gajah bertubuh besar, termenung sendirian di depan seonggok rumput. Akan tetapi, kali ini, ia terpaksa membiarkan rumput-rumput itu. Gaga mendongak ketika Merpati hinggap di pohon jati yang mulai kering.
“Mengapa kau

tidak mau makan rumput, Ga? Apa kamu tak lapar?” Tanya Merpati.
Gaga sebenarnya mendengar pertanyaan Merpati. Akan tetapi, ia menutup mata dan berusaha
tidur. Merpati itu terbang dan hinggap di telinganya yang lebar. “Gaga, mengapa kamu tak
makan? Teriaknya keras-keras. Gaga terkejut. Ia tak menyangka Merpati akan seberani itu. Semua hewan di hutan mengenal Gaga sebagai hewan yang paling kuat. Bahkan, Singa saja takut padanya.

Guru : “ Baik, Andri. Sekarang giliran Lia melanjutkan cerita itu.”
Lia :
“Gaga kemudian berdiri dan mengibas
-ngibaskan telinganya yang lebar.
“Aku ingin kurus. Aku tak ingin punya badan sebesar ini. Oleh sebab itulah, aku tak ingin makan rumput. Aku akan puasa,” kata Gaga.
Merpati mengangguk-ngangguk. Sebenarnya, ia merasa kasihan pada Gaga.
“Mengapa kamu tak ingin memiliki tubuh yang besar? Bukankah dengan tubuh besar itu kamu
menjadi kuat? tanya Merpati.
“Kata Kucing, jika tubuhku terlalu besar, aku tak akan dapat lari secepat kijang. Jika ada bahaya,
aku tak akan menyelamatk
an diri.” Gaga kemudian berlari
-lari di hutan agar badannya cepat kurus.
Guru : “Bagus sekali. Ayo, Rahma lanjutkan!”

Rahma : “Tubuhmu memerlukan gizi yang cukup. Jadi, kau harus tetap makan. Jika tidak makan, kamu akan lemas dan tidak kuat berjalan lagi,”
kata Sapi. Semua hewan sudah menasehatiGaga agar mau makan seperti semula. Akan tetapi, Gaga tidak mau mendengarkan nasehat mereka. Lama-kelamaan, Gaga terbaring lemas. Ia tak kuat lagi mengangkat badannya untuk berdiri. Akhirnya, Gaga menyerah. Ia merang
kak keluar untuk mencari rumput. “Aku harus mencari
makanan! Katanya lemas. Gaga segera menyantap rumput. Ia sudah jera. Sekarang ia tak takut bertubuh besar. Ia juga tak takut tidak dapat berlari secepat kijang. Pokoknya, ia ingin kuat dan sehat. Semua hewan di hutan, gembira melihat Gaga mau makan lagi.
Guru : “Bagus, bagus! Memang, kalian jempolan dalam bercerita.”