Jawaban:

1. Masalah yang penting dalam kasus di atas adalah ketidakmampuan sebagian besar siswa dalam mempraktikkan gaya yang dihasilkan pada benda-benda disekitarnya dan tidak mengetahui apa pengertian "suku bangsa", meskipun sudah ada tujuan pembelajaran yang disampaikan oleh guru sebelumnya.

2. Penyebab masalah bisa bervariasi, antara lain:

- Bacaan yang disajikan tidak cukup jelas atau tidak menarik minat siswa sehingga sulit untuk dipahami dan dipelajari dengan baik.

- Kurangnya penggunaan media pembelajaran yang tepat dan menarik sehingga siswa kurang tertarik dalam proses belajar mengajar.

- Kurangnya penjelasan dan pemahaman dari guru mengenai pengertian "suku bangsa" dan gaya sehingga siswa kurang memahami materi dengan baik.

- Tidak adanya pengalaman langsung siswa dalam mempraktikkan gaya yang dihasilkan pada benda-benda disekitarnya sehingga sulit untuk memahami konsep gaya secara konkret.

3. Langkah-langkah pembelajaran yang tepat sebagai alternatif pemecahan masalah antara lain:

- Guru perlu memperhatikan pemilihan bacaan dan media pembelajaran yang tepat dan menarik agar siswa tertarik dalam proses belajar mengajar.

- Guru perlu memberikan penjelasan yang jelas dan memadai mengenai pengertian "suku bangsa" dan gaya secara singkat dan padat agar siswa dapat memahami materi dengan baik.

- Guru perlu memberikan kesempatan kepada siswa untuk melakukan percobaan langsung mengenai konsep gaya sehingga siswa dapat memahami konsep secara konkret dan tidak hanya melalui teori belaka.

- Guru perlu melakukan evaluasi yang tepat dan terukur mengenai pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan dan memberikan umpan balik yang konstruktif bagi siswa yang masih kesulitan dalam memahami materi.

semoga membantu ya