Jawaban:

1.Apakah ada hubungan antara harga diri yang tinggi dengan motivasi berprestasi siswa-siswi?

2.Bagaimana cara meningkatkan harga diri siswa-siswi agar mereka lebih termotivasi untuk berprestasi?

3.Apakah siswa-siswi yang memiliki harga diri yang rendah cenderung kurang termotivasi untuk berprestasi?

4.Bagaimana memotivasi siswa-siswi yang memiliki harga diri rendah agar tetap termotivasi untuk berprestasi?

5.Bagaimana pentingnya harga diri dalam meningkatkan motivasi berprestasi siswa-siswi?

10.Apakah siswa-siswi yang memiliki harga diri yang tinggi cenderung lebih mudah meraih prestasi akademik yang baik?

6.Apa peran guru dalam meningkatkan harga diri siswa-siswi agar mereka termotivasi untuk berprestasi?

7.Bagaimana lingkungan sekolah dapat mempengaruhi harga diri dan motivasi berprestasi siswa-siswi?

8.Apakah siswa-siswi yang merasa dihargai cenderung lebih termotivasi untuk berprestasi?

9.Bagaimana dampak kurangnya harga diri pada motivasi berprestasi siswa-siswi dalam jangka panjang