judul yang cocok buat dampak negatif dari gadget tentang Tidak

Berikut ini adalah pertanyaan dari vanisyaramadhani4 pada mata pelajaran B. Indonesia untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Judul yang cocok buat dampak negatif dari gadget tentang Tidak fokus belajar dan buatkan sinopsis dan naskahnyapemerannya 7 orang 1 cowok 6 cewek
minimal durasi 10 menit​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

Judul: "Distraksi Gadget: Ketika Belajar Tidak Lagi Fokus"

Sinopsis:

Cerita ini mengisahkan tentang sekelompok siswa SMA yang terjebak dalam dampak negatif penggunaan gadget yang berlebihan. Mereka terobsesi dengan gadget mereka, menghabiskan waktu berjam-jam untuk bermain game, chatting, dan menjelajahi media sosial. Akibatnya, prestasi belajar mereka merosot drastis dan mereka menjadi tidak fokus dalam kegiatan akademik.

Naskah:

Karakter:

- Andi (cowok)

- Sarah, Maya, Nina, Lisa, Rina, dan Dina (cewek)

Naskah:

[Adegan 1: Di dalam ruang kelas]

Kelas sedang berlangsung. Guru memberikan pelajaran dengan semangat, tetapi sebagian besar siswa terlihat asyik dengan gadget mereka. Andi, Sarah, Maya, Nina, Lisa, Rina, dan Dina terlihat sibuk mengetuk-ngetuk layar smartphone mereka.

Guru: (mengomel) "Anak-anak, tolong fokus pada pelajaran. Gadget hanya akan mengalihkan perhatian kalian!"

[Adegan 2: Di dalam ruang perpustakaan]

Andi duduk di meja belajarnya dengan buku-buku terbuka di depannya. Namun, dia tidak bisa melepaskan pandangan dari smartphone-nya yang berdering.

Andi: (menatap smartphone-nya) "Satu permainan lagi. Aku harus menyelesaikannya."

[Sarah, Maya, Nina, Lisa, Rina, dan Dina masuk ke ruang perpustakaan]

Sarah: (menghampiri Andi) "Eh, Andi! Kamu masih dengan gadgetmu lagi? Apa kamu tidak capek?"

Andi: (enggan) "Ah, aku hanya butuh sebentar lagi. Ini permainan terakhir."

[Adegan 3: Di dalam ruang belajar]

Sarah, Maya, Nina, Lisa, Rina, dan Dina duduk bersama di meja belajar. Mereka saling mengeluarkan gadget mereka dan mulai asyik dengan aktivitas online mereka.

Maya: (sambil tertawa) "Tonton video lucu ini, guys! Aku terhibur sekali!"

Sarah: (tanpa fokus) "Hahaha, benar-benar menghibur. Tapi tunggu dulu, aku harus mengirim pesan penting ini."

[Guru memasuki ruang belajar]

Guru: (marah) "Anak-anak, apa yang sedang kalian lakukan? Kamu semua tidak fokus pada belajar! Gadget hanya akan merusak prestasi kalian!"

[Adegan 4: Di ruang belajar, setelah sebuah perubahan]

Siswa-siswa duduk di meja belajar mereka tanpa gadget. Mereka tampak serius dalam belajar dan membantu satu sama lain.

Andi: (menyadari) "Kita seharusnya fokus pada pelajaran, bukan gadget. Kita harus mengubah kebiasaan kita!"

Sarah: (setuju) "Benar, kita bisa meraih prestasi yang lebih baik jika kita fokus pada belajar dan saling mendukung."

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh nkherlifiansyah dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Fri, 18 Aug 23