Berikut ini adalah pertanyaan dari trytarakathika22 pada mata pelajaran B. Indonesia untuk jenjang Sekolah Menengah Atas
2
20
3
30
35. Mergaikan bilangan bulat menggunakan model konkret Rumusan tujuan pembelajaran dalam RPP untuk KD data adalah sebag
Melakukan eksplorasi dengan kancing wame, siswa dapat mengalkan dua blangan bulat menggunukan mode konkurst degan sepat Bagaimanakah kriteria rumusan tujuan pembelajaran yang tepat dan bagaimanakah perdapat
Anda tentang rumusan tujuan pembelajaran diatas?
Seorang guru akan mengarkan kompensi dasar aspek pengetahuan berkut dalam pembelajaran 22. Mamahami pengertian energi dan kalor
Bagamanakah kitera rumusan indikator pencapaian kompetensi kuncupokok yang tepat dan bagaimanakah rumusan indikator pencapaian kompetensi kupokok untuk KD di atas?
Seorang guru akan mengajarkan kompetensi dasar tertentu dengan tujuan pembelajaran dalam
RPP sebagai berkut Melalui mangamati benda-benda di sekitar kelas siswa dapat menunjukkan contoh benda- benda berbentuk kubus dengan tepat
Melaku mendaksikan unsur-unsur pada bangun ruang berbentuk san dapat.
membedakan sisi rusuk, den tik sudut dengan tepat Metala manyak penjelasan guru dan bertanya jawati, swa dapat menyebutkan tiga cint
bangun ruang berbentuk kubus dengan p
Metode pembelajaran apa sajakah yang sesuai dengan tuan pembelajaran di atas dan bagaimanakah kagiatan pembelajaran yang tepat sesuai dengan tujuan pembelaj
Seorang guru akan melakukan peritaan terhadap penguasaan kompetensi dasar spek
pengetahuan bekut
Menganalisis hubungan berbagai bentuk bangun tatar
Rancangish indikator soal dan instrumen penilaian yang sesuai dengan KD dista
30
100
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
1) Kriteria penyusunan tujuan pembelajaranyang tepat mengacu pada empat kriteria yaituAudience, Behaviour, Condition, dan Degree (ABCD). Menurut saya tujuan pembelajaran terebut sudah tepat, sudah memuat kriteria ABCD.
- Audience: Siswa
- Behavior : Mengalikan dua bilangan bulat menggunakan model konkret
- Condition : Melakukan eksplorasi
- Degree : Dengan tepat.
2) Kriteria untuk merancang indikator untuk mencapai kualifikasi/kompetensi utama yang tepat adalah:
- Indikator tersebut meliputi komponen Audience, Behaviour, Condition, dan Degree (ABCD).
- Indikator memenuhi kriteria urgensi, kontinuitas, relevansi dan kegunaan (UKRK).
- Kompetensi yang dicapai dalam langkah-langkah tersebut merupakan kompetensi minimal dari kompetensi dasar. yaitu Kata kerja operatif yang digunakan tidak memiliki interpretasi ganda.
- Kata kerja yang digunakan terukur.
3) Perumusan indikator kompetensi kunci/utama KD “3.2. Memahami pentingnya energi dan panas
- Jelaskan pentingnya energi!
- Membedakan jenis energi
- Jelaskan pengertian panas
3) Metode pembelajaran yang sesuai dengan tujuan pembelajaran adalah metode penugasan, metode diskusi dan metode ceramah.
Dengan mengamati benda di kelas, siswa dapat menunjuk dengan benar contoh benda berbentuk kubus. (metode transmisi/pengembalian).
Dengan membahas unsur-unsur suatu kubus, siswa dapat membedakan sisi, rusuk, dan sudut dengan benar (metode diskusi).
Dengan mendengarkan penjelasan guru dan melalui tanya jawab, siswa dapat menyebutkan dengan benar tiga sifat bangun ruang (metode ceramah).
4) Kompetensi Dasar : Menganalisis proporsi berbagai bentuk datar
Indikator soal : Setelah diperlihatkan gambar beberapa segitiga datar, siswa dapat mengklasifikasikan segitiga lancip, segitiga siku-siku, dan segitiga tumpul.
Instrumen penilaian : Tes Uraian
Pembahasan
Audiens mengacu pada target atau pembelajar (biasanya pelajar dalam hal ini). Behavior adalah perilaku spesifik yang diharapkan dilakukan atau dikembangkan oleh siswa. Condition adalah syarat atau persyaratan yang harus dipenuhi atau dilakukan oleh siswa. Degree adalah ambang atau pencapaian minimum yang harus dicapai untuk mencapai perilaku yang diharapkan.
Pelajari lebih lanjut
- Materi tentang kriteria penyusunan tujuan pembelajaran yomemimo.com/tugas/51084021
- Materi tentang metode pembelajaran yomemimo.com/tugas/28771363
- Materi tentang empat kriteria pembelajaran yomemimo.com/tugas/29217954
Detail Jawaban
Kelas: S1
Mapel: Ilmu Pendidikan
Bab: Pengembangan Bahan Ajar
Kode: -
#AyoBelajar #SPJ2
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh ikarikayah dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Thu, 23 Mar 23