Jawaban:

Berikut adalah contoh rancangan pembelajaran menyimak permulaan di sekolah dasar dengan menggunakan strategi metakognitif:

Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia

Tema: Memahami Teks Pendek Melalui Menyimak

Tujuan Pembelajaran:

1. Memahami konsep dasar menyimak teks pendek.

2. Mengaplikasikan strategi metakognitif dalam kegiatan menyimak.

3. Meningkatkan kemampuan pemahaman dan retensi informasi melalui penyimakan.

Durasi: 1 sesi pembelajaran (sekitar 45 menit)

Langkah-langkah Pembelajaran:

1. Pendahuluan (5 menit)

- Guru memperkenalkan konsep menyimak teks pendek kepada siswa.

- Guru menjelaskan pentingnya menggunakan strategi metakognitif dalam menyimak.

2. Pengantar Konsep Metakognisi (10 menit)

- Guru memberikan penjelasan tentang metakognisi dan pentingnya dalam proses pembelajaran.

- Guru memperkenalkan beberapa strategi metakognitif yang akan digunakan dalam kegiatan menyimak.

3. Penjelasan Teknik Menyimak (10 menit)

- Guru mengajarkan teknik-teknik menyimak, seperti mengidentifikasi tujuan menyimak, membuat pertanyaan sebelum menyimak, dan memantau pemahaman selama menyimak.

4. Demonstrasi (10 menit)

- Guru melakukan demonstrasi menyimak teks pendek dengan menerapkan strategi metakognitif.

- Guru secara verbal memaparkan proses metakognitif yang sedang dilakukan.

5. Latihan Mandiri (10 menit)

- Siswa menerapkan strategi metakognitif dalam menyimak teks pendek secara mandiri.

- Siswa membuat pertanyaan sebelum menyimak dan mencatat pemahaman mereka selama menyimak.

6. Diskusi dan Refleksi (5 menit)

- Guru memfasilitasi diskusi kelompok tentang pengalaman siswa dalam menerapkan strategi metakognitif.

- Siswa berbagi pengamatan dan kesulitan yang mereka hadapi selama kegiatan menyimak.

7. Evaluasi (5 menit)

- Guru memberikan beberapa pertanyaan evaluasi singkat kepada siswa untuk mengukur pemahaman mereka tentang strategi metakognitif.

8. Penutup (5 menit)

- Guru merangkum materi pembelajaran dan menekankan pentingnya penerapan strategi metakognitif dalam menyimak.

- Guru memberikan umpan balik kepada siswa.

Catatan: Rancangan pembelajaran ini hanya bersifat contoh dan dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan karakteristik siswa dalam kelas Anda.