1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

Bacalah paragraf berikut untuk pertanyaan nomor 1-5!Seni tari adalah seni

Berikut ini adalah pertanyaan dari ferynarumit pada mata pelajaran B. Indonesia untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Bacalah paragraf berikut untuk pertanyaan nomor 1-5!Seni tari adalah seni mengekspresikan nilai batin melalui gerak yang indah dari tubuh/ fisik dan mimik. Iringan musik secara auditif mendukung kesan visual yang ada. Beragam tari seni tari yang ada di Indonesia dapat dibagi menjadi beberapa kelompok di antaranya tradisional, tari nusantara, tari kreasi, dan tari kontemporer.
1. Apa perkiraan judul yang tepat untuk paragraf di atas?
2. Sebutkan kata kunci pada paragraf di atas!
3. Tuliskan informasi yang dapat kamu peroleh dari paragraf di atas! Jawab: Tuliskan gagasan utama paragraf di atas!
4. Tuliskan gagasan utama paragraf di atas!
5. Buatlah kalimat dengan menggunakan kata tari!​

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

  1. "Seni Tari: Ekspresi Nilai Batin melalui Gerak"
  2. Seni tari, nilai batin, gerak, irangan musik, Indonesia, tradisional, nusantara, kreasi, kontemporer.
  3. Paragraf ini membahas tentang seni tari sebagai ekspresi nilai batin melalui gerak tubuh dan mimik yang didukung oleh irangan musik. Tari di Indonesia dibagi menjadi beberapa kelompok, seperti tradisional, nusantara, kreasi, dan kontemporer.
  4. Gagasan utama paragraf ini adalah bahwa seni tari adalah ekspresi nilai batin melalui gerak yang indah dan irangan musik memperkuat kesan visual.
  5. Tari adalah bentuk seni yang mengekspresikan nilai batin melalui gerak dan mimik.

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh kasmirhdmkh dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Mon, 01 May 23
<< Previous Post
Next Post >>