Jawaban:

Ini tentang Pembelajaran tatap muka disaat pandemi Covid 19, Sebetulnya teks negosiasi itu tawar menawar

Penjelasan:

Orientasi :

Pembelajaran merupakan salah satu instrumen penting yang berperan dalam mencerdaskan generasi bangsa. Sebagai suatu sistem yang penting dalam pendidikan, pembelajaran di sekolah diselenggarkan sebagai ruang untuk berinteraksi dan membangun relasi antara tenaga pendidik dan peserta didik dalam mengembangkan

Permintaan :

Pembelajaran dengan metode daring tersebut tidak serta merta dapat berjalan dengan lancar. Beberapa kendala yang dihadapi adalah Akses terhadap internet yang tidak lancar,

Beban orangtua peserta didik dalam membeli biaya pembelian kuota data,

Ketidaksiapan infrastruktur dan penguasaan tekhnologi,

Orangtua yang kurang sinergis dalam mendampingi anak belajar di rumah,

Siswa yang terputus secara emosional dan sosial dengan teman belajarnya di sekolah.

Penawaran :

Solusi yang dapat direkomendasikan dalam mensiasati teknik pembelajaran di era wabah Covid-19 sebagai berikut:

Sekolah dari rumah

Pembelajaran yang dilakukan dari rumah berpatokan pada Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 4 Tahun 2020. Pembelajaran dengan media daring merupakan satu-satunya desain kelas virtual yang diselenggarakan demi terwujudnya sekolah di rumah. Rangkaian pembelajaran yang dilakukan merupakan proses formal yang harus diikuti oleh peserta didik.

Transformasi media pembelajaan

Fungsi media pembelajaran adalah untuk mengefektifkan pembelajaran karena membangkitkan minat dan motivasi peserta didik dalam belajar. Stimulus yang baik juga dapat dihasilkan melalui penggunaan media pembelajaran karena berpengaruh pada psikologis. Media yang lazim digunakan adalah audio visual dengan whastapp group, google zoom, google classroom, dll. Dalam menggunakan media ini sebaiknya peserta didik tetap harus didampingi dan mendapat pengawasan dari orangtua sebagai pengganti guru di rumah. Selain itu, orangtua juga harus memiliki sisi kreatifitas dalam mendampingi anak didik.

Penyesuaian metode pembelajaran

Pemilihan metode pembelajaran dapat dipilih dengan pertimbangan: tujuan, situasi perbedaan individu peserta didik, kemampuan dan kreatifitas guru, sifat bahan ajar, kelengkapan fasilitas.

Kolaborasi orangtua peserta didik

Kolaborasi orangtua di rumah sangat menentukan pencapaian tujuan pembelajaran. Selama mengemban tugas ini maka orangtua perlu memperhatikan beberapa faktor dalam memberikan pendidikan terhadap anak.

persetujuan :

Untuk membuka pembelajaran tatap muka, 100 persen guru dan petugas sekolah harus sudah mendapatkan vaksinasi Covid-19. Anak yang dapat masuk sekolah adalah anak yang sudah diimunisasi Covid-19 lengkap dua kali dan tanpa riwayat penyakit penyerta (komorbid).

Penutup :

Bagi satuan pendidikan yang melaksanakan pembelajaran tatap muka terbatas dilaksanakan