15. Berikut ini yang termasuk teks persuaif, yaituA. Perkebunan di daerah Lembang sangat asri. Ada kebun stroberi, brokoli, asparagus,
teh, tomat, dan sayuran lainnya. Udaranya sejuk. Akses menuju ke sana jalannya
berliku dan menanjak. Namun di sepanjang jalan, kita dapat melihat pohon-pohon dan
perbukitan. Bila beruntung, kita bisa melihat monyet bergelantungan di pohon
B. Tubuh Dina pun kian melemas. Sedari tadi, dia sangat tidak konstentrasi saat
pelajaran berlangsung Pandangan matanya pun kian mengabur dan pikirannya pun
berkonang-kunang. Tak perlu menunggu waktu lama, Dina tergeletak di lantai di
lantai kelas yang ada di sebelah kanan bangku kelas yang ia duduki. Sntak, semua
yang ada di kelas Dina panik dan membawa tubuh Dina menuju ke Unit Kesehatan
Siswa (UKS).
C. Tanah longsor atau amblas secara garis besar bisa terjadi karena dua faktor yaitu
faktor pendorong dan faktor pemicu. Faktor pendorong merupakan faktor yang
mempengaruhi kondisi material sendiri, sedangkan faktor pemicu adalah faktor
penyebab bergeraknya material tersebut.
D. Prestasi akademik tentu baik. Namun prestasi tidak dibatasi hanya dari nilai dalam
raport saja. Kita bisa berprestasi di bidang olahraga, kesenian, sastra, dan teknologi
Tidak perlu kecil hati karena setiap pelajar memiliki kelemahan dan kelebihan
masing-masing. Kita hanya perlu menggali dan mengembangkan kelebihan kita
E. Resapan air biopori yang ditanam saat musim hujan, memudahkan tanah menyerap
air. Alat ini juga memberi dampak baik bagi lingkungan hidup karena memanfaatkan
sampah organik. Volume sampah rumah tangga dapat berkurang bila sebagian besar
dikumpulkan dan dijadikan alat resapan air. Bahan organik tersebut akan memberi
nutrisi pada tanah.​