Berikut ini adalah pertanyaan dari yesaanaa pada mata pelajaran B. Indonesia untuk jenjang Sekolah Menengah Atas
Soal nomor 1 sampai dengan nomor 6.Kucing dan Beruang
Dahulu kala, nenek moyang Kucing dan
beruang adalah dua sahabat karib yang selalu
berbagi. Ke mana- mana mereka selalu
bersama. Saat itu sang fajar mulai
menampakkan diri dengan senyum
terindahnya. Dari kejauhan nampak dua
sahabat sedang berjalan beriringan, mereka
terlihat sedang asyik mengobrol. Saat itu,
Beruang mengutarakan keinginannya untuk
belajar memanjat kepada Kucing. Kucing pun
menyanggupi permintaan Beruang dan mencari
pohon yang tinggi untuk beruang.
“Wang, ini lho pohon yang cocok untuk
kamu belajar memanjat , “ kata Kucing.
“Pohon yang mana saja, Cing, yang penting
akau bisa memanjat”, kata Beruang. Kemudian
Kucing pun memberi contoh kepada Beruang
cara memanjat pohon tersebut.
“Kuku- kukumu harus mencengkram kuat
batang pohon ini, kamu akan bisa
memanjatnya, Wang!” kata Kucing.
“Cukup teorinya, Cing. Kamu turun sekarang.
Giliranku yang memanjat!” kata Beruang.
Kucing pun segera turun. Kemudian, Beruang
segera memanjat dan ternyata dengan
gampangnya ia dapat memanjat puncak pohon.
Namun, sesampainya di atas, ia bingung untuk
turun.
“Cing, bagaimana cara turunya?” tanya
Beruang. Belum sempat bertanya lagi, tiba- tiba
terlt sosok Serigala yang siap mengejar Kucing
dari balik rimbunan semak belukar. Kucing pun
segera berlari meninggalkan Beruang yang
kebingungan.
Merasa dipermainkan, Beruang pun marah
dan berkata, “ Awas kamu, Cing! Tidak akan
kumaafkan! Kamu akan kuincar! Bahkan,
kotoranmu pun akan kumakan!”
Beruang pun turun dengan menjatuhkan dirinya
sambil tetap memeluk pohon.
Oleh karena itu, sampai sekarang jika
kucing buang kotoran, ia akan membuat lubang
dan menutupnya kembali. Hal itu dilakukan
agar kotoranya tidak dimakan Beruang.
Sementara itu, Beruang bisa memanjat pohon,
tetapi ketika turun ia akan memerosotkan
badannya ke bawah.
1. Watak tokoh Beruang dalam cerita di
atas adalah…
A. pemaaf C. keras kepala
B. pendendam D. pengecut
2. Latar waktu yang digunakan dalam
cerita di atas adalah…
A. siang C. pagi
B. sore D. malam
3. Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi
cerita di atas adalah…
A. Beruang mau belajar memanjat
pohon
B. Kucing mengajari Beruang
memanjat pohon
C. Beruang lari saat ada Serigala
D. Kucing sembunyi karena takut pada
Serigala
4. Sudut pandang yang digunakan
pengarang pada cerita tersebut ialah…
A. orang ketiga C.orang pertama
B. orang kedua D.orang kedua jamak
5. Alasan yang menjadikan tokoh Beruang
dan Kucing menjadi tokoh utama dalam
cerita ini adalah…
A. menjadi pusat cerita
B. mereka bersahabat
C. keinginan pembaca
D. bisa berbicara dan berpikir
6. Pola pengembangan komplikasi pada
teks cerita fabel di atas di tandai pada
kalimat..
A. …adalah dua sahabat karib yang
selalu berbagi. Ke mana- mana mereka
selalu bersama. Saat itu sang fajar
mulai menampakkan diri dengan
senyum terindahnya
Nilai :
B. …tiba- tiba terlihat sosok
Serigala yang siap mengejar Kucing dari
balik rimbunan semak belukar. Kucing
pun segera berlari meninggalkan
Beruang yang kebingungan.
C. Oleh karena itu, sampai sekarang jika
kucing buang kotoran, ia akan membuat
lubang dan menutupnya kembali. Hal itu
dilakukan agar kotoranya tidak dimakan
Beruang. Sementara itu, Beruang bisa
memanjat pohon, tetapi ketika turun ia
akan memerosotkan badannya ke
bawah.
D. …Beruang lalu segera memanjat dan
ternyata dengan gampangnya ia dapat
memanjat puncak pohon. Namun,
sesampainya di atas, ia bingung untuk
turun.
TOLONG PILIH DAN BACA YANG BENER JANGAN NGASAl YANG NGASAL LAPORRR YANG BENER <MAHKOTA>
Dahulu kala, nenek moyang Kucing dan
beruang adalah dua sahabat karib yang selalu
berbagi. Ke mana- mana mereka selalu
bersama. Saat itu sang fajar mulai
menampakkan diri dengan senyum
terindahnya. Dari kejauhan nampak dua
sahabat sedang berjalan beriringan, mereka
terlihat sedang asyik mengobrol. Saat itu,
Beruang mengutarakan keinginannya untuk
belajar memanjat kepada Kucing. Kucing pun
menyanggupi permintaan Beruang dan mencari
pohon yang tinggi untuk beruang.
“Wang, ini lho pohon yang cocok untuk
kamu belajar memanjat , “ kata Kucing.
“Pohon yang mana saja, Cing, yang penting
akau bisa memanjat”, kata Beruang. Kemudian
Kucing pun memberi contoh kepada Beruang
cara memanjat pohon tersebut.
“Kuku- kukumu harus mencengkram kuat
batang pohon ini, kamu akan bisa
memanjatnya, Wang!” kata Kucing.
“Cukup teorinya, Cing. Kamu turun sekarang.
Giliranku yang memanjat!” kata Beruang.
Kucing pun segera turun. Kemudian, Beruang
segera memanjat dan ternyata dengan
gampangnya ia dapat memanjat puncak pohon.
Namun, sesampainya di atas, ia bingung untuk
turun.
“Cing, bagaimana cara turunya?” tanya
Beruang. Belum sempat bertanya lagi, tiba- tiba
terlt sosok Serigala yang siap mengejar Kucing
dari balik rimbunan semak belukar. Kucing pun
segera berlari meninggalkan Beruang yang
kebingungan.
Merasa dipermainkan, Beruang pun marah
dan berkata, “ Awas kamu, Cing! Tidak akan
kumaafkan! Kamu akan kuincar! Bahkan,
kotoranmu pun akan kumakan!”
Beruang pun turun dengan menjatuhkan dirinya
sambil tetap memeluk pohon.
Oleh karena itu, sampai sekarang jika
kucing buang kotoran, ia akan membuat lubang
dan menutupnya kembali. Hal itu dilakukan
agar kotoranya tidak dimakan Beruang.
Sementara itu, Beruang bisa memanjat pohon,
tetapi ketika turun ia akan memerosotkan
badannya ke bawah.
1. Watak tokoh Beruang dalam cerita di
atas adalah…
A. pemaaf C. keras kepala
B. pendendam D. pengecut
2. Latar waktu yang digunakan dalam
cerita di atas adalah…
A. siang C. pagi
B. sore D. malam
3. Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi
cerita di atas adalah…
A. Beruang mau belajar memanjat
pohon
B. Kucing mengajari Beruang
memanjat pohon
C. Beruang lari saat ada Serigala
D. Kucing sembunyi karena takut pada
Serigala
4. Sudut pandang yang digunakan
pengarang pada cerita tersebut ialah…
A. orang ketiga C.orang pertama
B. orang kedua D.orang kedua jamak
5. Alasan yang menjadikan tokoh Beruang
dan Kucing menjadi tokoh utama dalam
cerita ini adalah…
A. menjadi pusat cerita
B. mereka bersahabat
C. keinginan pembaca
D. bisa berbicara dan berpikir
6. Pola pengembangan komplikasi pada
teks cerita fabel di atas di tandai pada
kalimat..
A. …adalah dua sahabat karib yang
selalu berbagi. Ke mana- mana mereka
selalu bersama. Saat itu sang fajar
mulai menampakkan diri dengan
senyum terindahnya
Nilai :
B. …tiba- tiba terlihat sosok
Serigala yang siap mengejar Kucing dari
balik rimbunan semak belukar. Kucing
pun segera berlari meninggalkan
Beruang yang kebingungan.
C. Oleh karena itu, sampai sekarang jika
kucing buang kotoran, ia akan membuat
lubang dan menutupnya kembali. Hal itu
dilakukan agar kotoranya tidak dimakan
Beruang. Sementara itu, Beruang bisa
memanjat pohon, tetapi ketika turun ia
akan memerosotkan badannya ke
bawah.
D. …Beruang lalu segera memanjat dan
ternyata dengan gampangnya ia dapat
memanjat puncak pohon. Namun,
sesampainya di atas, ia bingung untuk
turun.
TOLONG PILIH DAN BACA YANG BENER JANGAN NGASAl YANG NGASAL LAPORRR YANG BENER <MAHKOTA>
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawaban:
1 c pendendam
2 c pagi
3 c.beruang lari saat ada serigala
4 b.orang ke dua
5 b.mereka bersahabat
6 c.oleh karna itu,dst
maaf kalo salah
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh viraaja1506 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Sun, 04 Jul 21