Berikut ini adalah pertanyaan dari imanuddin101070 pada mata pelajaran B. Indonesia untuk jenjang Sekolah Menengah Atas
TOLONG BANTU YA1. Tono berasal dari suku Jawa. Lubis berasal dari suku Batak. Meskipun berbeda asal daerah sikap mereka sebaiknya *
a. bertengkar
b. tetap rukun
c. bermusuhan
d. saling mengejek
2. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh .... *
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (2) dan (4)
d. (3) dan (4)
3. Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia dapat menciptakan .... *
a. perpecahan
b. perselisihan
c. kerukunan
d. keributan
4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah .... *
a. membantu korban bencana alam
b. menjadi duta sekolah ke sekolah lain
c. mengikuti upacara budaya asing yang masuk ke Indonesia
b. membina kerukunan hidup
bendera
d. ikut serta dalam komponen pertahanan Negara
5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah .... *
a. menyaring budaya asing
b. menghargai adat istiadat
c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
d. mempelajari budaya asing yang sesuai
6. Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila .... *
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan .... *
a. pertikaian
b. persatuan
c. permusuhan
d. pertengkaran
8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus .... *
a. menghardik
b. menghormati
c. mengganggu
d. membentak
9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah .... *
a. mengadakan belajar bersama
b. menghormati bapak dan ibu guru
c. bertengkar dengan teman
d. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah
10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah .... *
a. agama
b. bahasa daerah
c. warna kulit
d. tumpah darah
11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor .... *
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)
12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah .... *
a. piket membersihkan kelas
b. kerja bakti membuat taman sekolah
c. gotong royong membangun pos kamling
d. kerja sama membersihkan halaman rumah
13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah .... *
a. tidak membeda-bedakan teman
b. meningkatkan kerukunan antarwarga
c. menumbuhkan rasa menghargai teman
d. menciptakan rasa peduli terhadap teman
14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan .... *
a. keluarga
b. masyarakat
c. bangsa dan negara
d. sekolah
15. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui .... *
a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
b. pemberian pemerintah Jepang
c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
d. perjuangan para pahlawan semata
16. Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah .... *
a. siapa
b. adapun
c. apa
d. kapan
17. Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah *
a. di mana
b. bagaimana
c. mengapa
d. kapan
18. Sebuah kalimat tanya diakhiri dengan tanda .... *
a. (.)
b. (!)
c. (?)
d. (,)
19. Fungsi kalimat tanya dalam bahasa Indonesia adalah .... *
a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasi
b. untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaan
c. sebagai penjelas dalam sebuah kalimat
d. memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna
20. Indra "... sistem bercocok tanam yang baik?"Petani: "Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas."Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Indra dalam percakapan tersebut adalah .... *
a. Bagaimana
b. Apakah
c. Mengapa
d. Di mana
21. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pada pilihan jawaban yang benar pada kalimat efektif adalah ....
a. ketegasan
b. kecermatan
c. kepaduan
d. ketidaksesuaian
22. Keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan disebut juga .... *
a. kesejajaran
b. kesepadanan
c. kecermatan
d. kehematan
a. bertengkar
b. tetap rukun
c. bermusuhan
d. saling mengejek
2. Perhatikan bentuk kerja sama berikut ini !(1) Gotong royong mendirikan pos kamling.(2) Kerja bakti membersihkan halaman sekolah.(3) Kerja sama saat mengerjakan ulangan.(4) Kerja sama untuk berbohong pada guru.Bentuk kerja sama yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh .... *
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (2) dan (4)
d. (3) dan (4)
3. Menerapkan sikap saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia dapat menciptakan .... *
a. perpecahan
b. perselisihan
c. kerukunan
d. keributan
4. Contoh peran serta siswa untuk ikut memperkuat persatuan bangsa Indonesia adalah .... *
a. membantu korban bencana alam
b. menjadi duta sekolah ke sekolah lain
c. mengikuti upacara budaya asing yang masuk ke Indonesia
b. membina kerukunan hidup
bendera
d. ikut serta dalam komponen pertahanan Negara
5. Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah .... *
a. menyaring budaya asing
b. menghargai adat istiadat
c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
d. mempelajari budaya asing yang sesuai
6. Pohon beringin merupakan lambang Pancasila sila .... *
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
7. Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan .... *
a. pertikaian
b. persatuan
c. permusuhan
d. pertengkaran
8. Apabila kamu berbeda agama dengan temanmu, maka kamu harus .... *
a. menghardik
b. menghormati
c. mengganggu
d. membentak
9. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah adalah .... *
a. mengadakan belajar bersama
b. menghormati bapak dan ibu guru
c. bertengkar dengan teman
d. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah
10. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah Pemuda adalah .... *
a. agama
b. bahasa daerah
c. warna kulit
d. tumpah darah
11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !(1) Menumbuhkan rasa kepedulian.(2) Menimbulkan keributan.(3) Meningkatkan kerukunan.(4) Memicu konflik.Manfaat hidup bersatu di lingkungan keluarga ditunjukkan oleh nomor .... *
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)
12. Berikut ini merupakan contoh perilaku yang menerapkan persatuan dan kesatuan dimasyarakat adalah .... *
a. piket membersihkan kelas
b. kerja bakti membuat taman sekolah
c. gotong royong membangun pos kamling
d. kerja sama membersihkan halaman rumah
13. Berikut ini yang bukan manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah .... *
a. tidak membeda-bedakan teman
b. meningkatkan kerukunan antarwarga
c. menumbuhkan rasa menghargai teman
d. menciptakan rasa peduli terhadap teman
14. Menjaga keutuhan bangsa serta menghindari adanya perpecahan merupakan manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan .... *
a. keluarga
b. masyarakat
c. bangsa dan negara
d. sekolah
15. Negara Kesatuan Republik Indonesia bukanlah negara yang berdiri dengan sendirinya, tetapi melalui .... *
a. pengorbanan jiwa, raga, dan harta seluruh rakyat
b. pemberian pemerintah Jepang
c. hasil perjuangan para pemimpin terdahulu
d. perjuangan para pahlawan semata
16. Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah .... *
a. siapa
b. adapun
c. apa
d. kapan
17. Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah *
a. di mana
b. bagaimana
c. mengapa
d. kapan
18. Sebuah kalimat tanya diakhiri dengan tanda .... *
a. (.)
b. (!)
c. (?)
d. (,)
19. Fungsi kalimat tanya dalam bahasa Indonesia adalah .... *
a. untuk menanyakan sesuatu, baik berupa benda, perbuatan, atau situasi
b. untuk meminta orang lain melakukan kegiatan sesuai dengan permintaan
c. sebagai penjelas dalam sebuah kalimat
d. memenuhi unsur dari sebuah kalimat sempurna
20. Indra "... sistem bercocok tanam yang baik?"Petani: "Harus mengolah tanah secara baik dan memilih bibit yang berkualitas."Kata tanya yang tepat diucapkan oleh Indra dalam percakapan tersebut adalah .... *
a. Bagaimana
b. Apakah
c. Mengapa
d. Di mana
21. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pada pilihan jawaban yang benar pada kalimat efektif adalah ....
a. ketegasan
b. kecermatan
c. kepaduan
d. ketidaksesuaian
22. Keseimbangan antara gagasan dan struktur bahasa yang digunakan disebut juga .... *
a. kesejajaran
b. kesepadanan
c. kecermatan
d. kehematan
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawaban:
no 1.B
no 2.C
no 3 D
no 4. B
no 5. A
no 6. A
no 7. C
no 8.B
no 9.D
no 10D
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh nurniatgulo63gmail dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Tue, 04 Jan 22