5. D　ちかく、います (chikaku, imasu)

Karena di sini yang ditanyakan adalah keberadaan makhluk hidup, maka yang pasti digunakan adalah Imasu. Sehingga, pilihan yang tersisa hanya A dan D. Pada pilihan A, letaknya adalah Mae (depan), dan pada pilihan D, letaknya adalah Chikaku (dekat). Berdasarkan gambar, Yuda berada di samping atau di dekat Rendi. Jadi, pilihan yang tepat adalah D

6. C　ゆきこさんは たなかせんせいの となりです (yukiko-san wa tanaka sensei no tonari desu)

Pilihan selain C, susunan kalimatnya tidak tepat. Terjemahan pilihan C ini adalah "Yukiko di samping pak Tanaka".

7. B　きょうしつの ごみばこと ほうきが うしろに あります (kyoushltsu no gomibako to houki ga ushiro ni arimasu)

Pilihan selain B, susunan kalimatnya tidak tepat. Terjemahan pilihan B ini adalah "Tempat sampah dan sapu kelas ada di belakang".

8. B　それは サルマンさんの ふでばこですか (sore wa salman-san no fudebako desuka)

Pilihan selain B, susunan kalimatnya tidak tepat. Terjemahan pilihan B ini adalah "Apakah itu tempat pensilnya Salman"

PELAJARI LEBIH LANJUT

• Materi tentang huruf-huruf Jepang: yomemimo.com/tugas/46468612 , yomemimo.com/tugas/6501579
• Materi tentang partikel: yomemimo.com/tugas/46222257 , yomemimo.com/tugas/41036735

DETAIL JAWABAN

Mapel: Bahasa Jepang

Kelas: 10

Materi: Keberadaan, Kepemilikan

Kode: 10.15

Kunci: Imasu, Arimasu, No