Jawaban:

9. Isi teks tanggapan tersebut bertujuan untuk memperdebatkan/membujuk/mempengaruhi/meyakinkan para pembaca tentang pentingnya sarapan bagi kesehatan dan kebugaran tubuh siswa/murid.

10. Paragraf kedua dan ketiga merupakan bagian struktur deskripsi

PEMBAHASAN

Teks tanggapan merupakan teks yang memuat penilaian/gagasan terhadap topik yang hangat diperbincangkan. Teks tanggapan dapat berupa kritikan/sanggahan

Struktur teks tanggapan :

1. Evaluasi/Konteks

Ini berisi gambaran umum, pengenalan topik yang dibahas dalam teks

2. Deskripsi teks/deskripsi bagian

Ini berisi pendapat, alasan-alasan, penjabaran argumen-argumen pendukung dengan disertakan sumber² dan ataupun melemahkan terhadap pernyataan yang telah dipaparkan sebelum-sebelumnya.

3. Penegasan ulang

Paragraf akhir ini berisi simpulan dari penjelasan yang telah diulas di paragraf-paragraf sebelumnya.

Kaidah Kebahasaan yang digunakan, yaitu ;

1. Penggunaan konjungsi sebagai penyambung kata maupun klausa yang memiliki hubungan

2. Kalimat kompleks

Kalimatnya tersusun lebih dari dua verba

3. Penggunaan kata rujukan/referensi

4. Pemilihan kata

Berdasarkan soal yang ditanyakan :

8. Untuk mengisi titik-titik terkait penerapan konjungsi dalam kalimat, yaitu dengan membaca cermat hubungan kalimat sebelum dan sesudahnya.

9. Isi teks tanggapan tersebut bertujuan untuk memperdebatkan/membujuk/mempengaruhi/meyakinkan para pembaca tentang pentingnya sarapan bagi kesehatan dan kebugaran tubuh siswa/murid.

10. Teks di atas termasuk teks tanggapan kritis, di mana tersusun dalam 3 struktur :

1. Evaluasi berada di bagian pembuka paragraf/paragraf pertama, memeperkenalkan topik pembahasan

2. Deskripsi berada di paragraf bagian kedua dan ketiga karena memuat penjabaran detail alasan-alasan pentingnya sarapan bagi kesehatan siswa

3. Sedangkan, bagian penegasan ulang pada soal di atas adalah tidak tercantum. Penegasan ulang sebagai paragraf penutup, menyimpulkan dari apa yang telah dibahas di paragraf sebelumnya.