Jawab: Masukan (Input)

Kurikulum

Kurikulum berhubungan erat dengan usaha mengembangkan peserta didik sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai. Definisi kurikulum sendiri, menurut Kerr, J. F adalah semua pembelajaran yang dirancang dan dilaksanakan secara individu ataupun berkelompok, baik di sekolah maupun di luar sekolah. Kurikulum merupakan suatu sistem pembelajaran yang digunakan untuk mencapai tujuan, karena berhasil atau tidaknya sistem pembelajaran diukur dari banyaknya tujuan yang dicapai.

Para ahli berbeda pendapat dalam menetapkan komponen-komponen kurikulum. Ada yang mengemukakan 5 komponen kurikulum dan ada yang mengemukakan hanya 4 komponen kurikulum.

Untuk mengetahui pendapat para ahli mengenai komponen kurikulum, seperti berikut ini : Subandiyah (1993: 4-6) mengemukakan ada 5 komponen kurikulum, yaitu:

Komponen tujuan

Komponen isi/materi

Komponen media (sarana dan prasarana)

Komponen strategi

Komponen proses belajar mengajar

" maaf ya kalau salah"