1. Sekolah Dasar
  2. Sekolah Menengah Pertama
  3. Sekolah Menengah Atas
  4. Mata Pelajaran
  5. Programming

Peribahasa~ ''Duduk sama rendah, berdiri sama .....'' Lengkapilah peribahasa tersebut dan jelaskan

Berikut ini adalah pertanyaan dari Sinogen pada mata pelajaran B. Indonesia untuk jenjang Sekolah Menengah Atas

Peribahasa~''Duduk sama rendah, berdiri sama .....''

Lengkapilah peribahasa tersebut dan jelaskan maknanya serta kasih contoh!




\small\boxed{\tt{Note_{1}=Jawablah\ dengan\ usaha\ sendiri}}
\small\boxed{\tt{Note_{2}=Dilarang\ nyalin\ jawaban\ maupun\ copas\ dari\ web}}
\small\boxed{\tt{Note_{3}=Jaga \ Kesehatan \ yah}}



Terimakasih ^^
Peribahasa~ ''Duduk sama rendah, berdiri sama .....'' Lengkapilah peribahasa tersebut dan jelaskan maknanya serta kasih contoh! [tex]\small\boxed{\tt{Note_{1}=Jawablah\ dengan\ usaha\ sendiri}}[/tex] [tex]\small\boxed{\tt{Note_{2}=Dilarang\ nyalin\ jawaban\ maupun\ copas\ dari\ web}}[/tex] [tex]\small\boxed{\tt{Note_{3}=Jaga \ Kesehatan \ yah}}[/tex] Terimakasih ^^

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

Duduk sama rendah, Berdiri sama tinggi

Maksud peribahasa:

Semua orang dipandang secara adil/ secara rata.

❒ Pembahasan

Peribahasa adalah kalimat bijak yang diwarisi secara turun temurun.

Dalam Indonesia peribahasa sering digunakan untuk menasihati. Peribahasa Indonesia menggunakan bahasa Indonesia.

Contoh :

Hancur badan dikandung tanah, budi baik terkenang jua.

Maksud peribahasa:

Budi baik tidak akan terlupakan

Detail jawaban:

  • ❒ Mata pelajaran: Bahasa Indonesia
  • ❒ Kelas:-
  • ❒ Tema: Peribahasa
  • ❒ Materi: Mengenal peribahasa
  • ❒ Kata kunci: Peribahasa = Kata - kata bijak

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh NirbitaAstwen2404 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Tue, 28 Jun 22
<< Previous Post
Next Post >>