Tulis sebuah cerita (minimal 5 paragraf yang berkaitan dengan perbedaan

Berikut ini adalah pertanyaan dari Jillsanders pada mata pelajaran B. Indonesia untuk jenjang Sekolah Dasar

Tulis sebuah cerita (minimal 5 paragraf yang berkaitan dengan perbedaan di sekitar kita: agama, suku, budaya, dll.) dengan unsur intrinsik berikut ini:- Tema: Persahabatan
- Tokoh: 3 orang (Silakan tentukan nama-nama mereka)
- Watak: (Silakan tentukan sendiri)
- Latar: (Silakan tentukan sendiri)
- Alur/ jalan cerita: (Silakan tentukan konflik/ masalah sesuai tema yang sering terjadi di sekitar kita)
- Amanat: (Silakan tentukan sendiri)

Setelah kamu tentukan unsur intrinsik ceritamu, tentukan juga peta pikiran tiap paragraf:
Paragraf 1: ............. (Awal mula cerita)
Paragraf 2: ............. (Mulai terjadi konflik)
Paragraf 3: ............. (Konflik semakin memanas)
Paragraf 4: ............. (Menemukan solusi/ jalan keluar masalah)
Paragraf 5: ............. (Akhir cerita)

Jawaban dan Penjelasan

Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.

Jawaban:

tentang tokoh:

samuel :

agama: kristen



lee :

agama : hindu



faiza :

agama islam

Saat itu di pagi yg cerah di sekolah nya faiza tiba2 ibu kepala sekolah masuk dgn seorg anak bernama lee. Lee adalah anak keturunan china beragama konghuchu yg berpindaha agama ke hindu. Saat itu semua murid melihat lee karena dia satu2 nya yg bergama hindu dan berkulit putih.

Lee mulai dipersilahkan duduk setelah perkenalan saat itu memang hanya ada 1 bangku kosong di pojok kelas yg memang bangku itu sudan sedikit goyang. Anak2 di kelas seperti meremahkan lee dan membuly nya. Memang saat itu murid2 di kelas beragama krisen dan islam. Faiza melihat itu merasa iba. Ia ingin menolng lee akan tetapi dia takut di puji berlebihan atau di ancam oleh teman2 nya.

Beberp hari pun berlalu anak2 yg membully lee semakin byk, datanglah orang tua lee yg melapor tentang anak nya yg menjadi bahan ejekan di sekolahnya. Samuel org yg ingin berhenti untuk saling membully itu pun mulai mengerti perasaan yg dialami oleh lee. Dia mulai mengajak lee untuk bersama, nya mengobrol dan bercerita bersama. Faiza melihat itu langsung bertanya kepada samuel "Apakah kamu tidak takut di ancam oleh teman2 yg lain karna tidak sepihak dengan mereka?" Lee menjawab "tidak. Memangnya mengapa jika aku ingin berhenti untuk melakukan pembullyan? Bukankah pembullyan itu dilarang?" Faiza diam melihat keberanian samuel.

Bu mela yg merupakan guru di kelas faiza dan samuel menerangkan tentang indahnya menjalin kebersamaan bersama dan tiba2 memberi tau kpd murid2 ny untuk menghentikan rasisme dan pembullyan. Dian menerangkan tentang buruknya saling mencaci maki dan indahnya ber toleransi. Murid2 yg mendengar itu tiba terdiam dan tersadar buruknya yg telah mereka perbuat kpd lee.

Sepulang sekolah saat itu faiza & samuel telah menjadi teman dekatnya lee dan alangkah tenagnya orang tua lee melihat anak nya pulang tanpa tangisan atau luka sedikit pun. Esok harinya saat ayah nya lee hendak pulang selekas mangantarkan lee ke sekolahnya datanglah teman2 lee yg dulu selalu membully lee. Mereka meminta maaf atas semua yg telah mereka perbat kpd lee. Ayah lee, faiza & samuel menyaksikan permintaan maaf itu tanpa di ketahui lee sedikitpun. Begitulah akhirnya lee dan teman2 nya bisa bermain bersama dan menjalin kebersamaan sebagai bangsa indonesia.

Penjelasan:

ini boleh di copas ulang y cerinya semoga membantu

Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh kalizaadifa dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.

Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact

Last Update: Sat, 26 Nov 22