Berikut ini adalah pertanyaan dari snuggitysnug pada mata pelajaran B. Indonesia untuk jenjang Sekolah Dasar
Gagak itu lalu berpikir keras sebentar. Ketika menengok ke kanan dan ke kiri, ia melihat beberapa kerikil. Tiba-tiba terlintas dalam pikirannya gagasan yang bagus. Ia pun mulai memunguti kerikil itu satu demi satu, lalu memasukan setiap kerikil itu ke dalam tempayan. Semakin banyak kerikil yang dimasukkan, air pun naik. Oleh karena itu, burung gagak itu bisa meminum air dari tempayan tersebut.
Tema dari kutipan teks di atas adalah ..
Jawaban dan Penjelasan
Berikut ini adalah pilihan jawaban terbaik dari pertanyaan diatas.
Jawaban:
Kecerdikan dan penggunaan akal (si burung gagak) untuk memecahkan atau mengatasi masalah yang menghalangi tujuannya (untuk minum dari tempayan air berleher sempit itu, dengan cara memasukkan kerikil terus-menerus hingga airnya naik dan akhirnya bisa minum).
Penjelasan:
tema: burung gagak yang berhasil minum air
Pesan moral: Melalui kisah ini, kita diingatkan untuk tidak mudah berputus asa meskipun sudah berkali-kali gagal karena segala sesuatu yang didapatkan dari hasil usaha sendiri jauh lebih menyenangkan daripada hasil pemberian orang. Jadi adik-adik, selalu berusaha dan pantang menyerah yaa ^_^v
Semoga dengan pertanyaan yang sudah terjawab oleh muhammadnavis471 dapat membantu memudahkan mengerjakan soal, tugas dan PR sekolah kalian.
Apabila terdapat kesalahan dalam mengerjakan soal, silahkan koreksi jawaban dengan mengirimkan email ke yomemimo.com melalui halaman Contact
Last Update: Fri, 14 May 21